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高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 2 新兴力量的崛起练习 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP免费

高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 2 新兴力量的崛起练习 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题_第1页
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二新兴力量的崛起课后提能|再巩固时间:40分钟满分:100分一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分)1.(2019·河南南阳一中月考)在某种意义上说,20世纪历史的进程意味着欧洲的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻,它们也不再控制世界上的帝国,它们的陆军海军和联盟体系已不再统治全球。这表明()A.欧洲的政治、经济、文化优势不在B.欧洲国家逐渐沦为发展中国家C.欧洲的分裂导致国际地位的下降D.欧洲曾经的全球霸权不复存在解析:根据材料“20世纪历史的进程意味着欧洲的衰落”和所学知识可知,一战后,以英法为主导的国际格局形成;二战后,形成了以美苏为主导的两极格局,故体现欧洲曾经的全球霸权不复存在,D项正确;并不是所有的欧洲国家都失去了政治、经济和文化上的优势,苏联在二战后成为了仅次于美国的世界大国,排除A项;欧洲许多国家仍是发达国家,并没有逐渐沦为发展中国家,排除B项;随着欧洲国家间联系的增强,欧洲走向联合,摆脱了美苏对其控制,排除C项。答案:D2.“它……既有维护成员国的国家主权和民族独立,反对超级大国霸权主义和扩张政策的一面,又有维护成员国既得权益,对发展中国家进行渗透和剥削的另一面。”与上述评论相符的国际组织是()A.欧洲共同体B.北约组织C.不结盟运动D.亚太经合组织解析:材料中“既有维护成员国的国家主权和民族独立,反对超级大国霸权主义和扩张政策的一面,又有维护成员国既得权益。”说明是反对霸权主义的欧共体,故A项正确。答案:A3.欧洲历史行进到20世纪的第二次世界大战以后,出现了一个新的分裂因素——西欧一批实行民主的国家和中欧、东欧一批共产党执政的国家对峙,在这种情况下,古老的“欧洲梦”又被提出了。直接推动这一“欧洲梦”成为现实的核心力量是()A.德国和法国B.英国和法国C.美国和苏联D.中国和俄罗斯解析:古老的“欧洲梦”是指欧洲的统一,欧洲最主要的国家是英、法、德和苏联。二战后西欧联合最初是以法德为核心组成的,最初是欧洲煤钢联营,后来是欧共体,最后发展到欧盟,故选A。答案:A4.1963年法国拒绝了英国加入欧洲共同市场(欧共体前身)的请求。戴高乐在解释法国的决定时说,如果让英国加入,就意味着最终会出现“一个依赖美国并由美国领导的庞大的大西洋共同体,这是不能接受的”。这说明()A.欧洲一体化进程停滞B.法国挑战美国的领导地位C.美国加强对西欧的控制D.西欧已完全摆脱美国的控制解析:由于英美关系太密切,所以法国反对的不是英国的加入,而是美国的干涉,实际上法国反对的是美国对欧共体的控制,维护自己在欧共体的领导权,也就是挑战美国对西欧的领导地位,故选B。答案:B5.美国一家报纸报道:“本周美中战略与经济对话表明,美国不再有资格威吓、教训或恐吓中国了。我们无法阻止中国崛起,只能通过寻求互相迁就来减轻我们的恐惧,从现在开始。”对这段话的理解,正确的是()A.美国经济大国的地位丧失B.中美关系开始走向正常化C.美国不得不承认中国崛起的现实D.美国需要联合中国共同对抗苏联解析:中国的崛起是由综合国力的提升所决定的,由材料中可以看出美国不得不承认中国崛起的现实,并准备采取的相应对策,故选C。A、D两项由材料不能看出来,B项是即将采取相应的对策,故排除A、B、D。答案:C6.联邦德国成立后,法国政治家戴高乐在演讲中说:“将来会不会有一个欧洲,就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。”他认为()A.法德合作有利于政治多极化格局的形成B.法德合作有助于消除西欧国家间的矛盾C.法德合作有助于彻底打破美国对西欧的控制D.高卢人和日耳曼人是否会合作是西欧联合的关键解析:日耳曼人是指德国,其居民主要是日耳曼民族;高卢是法国过去的称呼,这里代指法国人,因此戴高乐认为西欧联合的关键是法国和德国是否能够合作,故选D。A项是西欧联合的客观影响,并非戴高乐本意,应排除;B、C两项太绝对化,应排除。答案:D7.(2018·湖南祁阳一中模拟)日本《读卖新闻》评论曾指出,“安倍的父亲曾任日本外相,安倍那时担任父亲的秘书,因此安倍对外交有着强烈的兴趣。安倍自上任以来已出访了许多国家,安倍把整个...

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