4.气体交换VIP免费

第二节发生在肺内的气体交换（第2课时）探究：肺内气体是如何发生变化的呢？演示实验：从下图中，你能获得哪些信息？你能尝试解释原因吗？1.呼出气和吸入气相比，氧气和二氧化碳含量有什么变化？氧气减少，二氧化碳增多2.呼出的气体中，二氧化碳多了，如何证明？1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？说明呼出气中二氧化碳较多甲乙轻微浑浊明显浑浊资料分析甲乙2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？作对照轻微浑浊明显浑浊甲乙3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？氧气减少，二氧化碳增多肺泡与血液之间进行了气体交换肺泡与血液之间进行了气体交换轻微浑浊明显浑浊1.什么是肺泡？2.看图并总结肺泡适于气体交换的特点？肺泡结构适于气体交换功能的特点？？？肺泡结构适于气体交换功能的特点？？？1.什么是肺泡？肺泡是构成肺最基本的单位，是由最细小的支气管末端膨大形成的。2.看图并总结肺泡适于气体交换的特点？肺泡适于气体交换的特点有哪些？1、肺泡数目多3、外面缠绕着弹性纤维和毛细血管2、肺泡壁薄（有弹性）（壁薄，只有一层上皮细胞）（表面积大）（只有一层上皮细胞）讨论肺泡氧气血液二氧化碳二、肺泡与血液的气体交换：（毛细血管中的）观看动画问题：肺泡与血液的气体交换是怎样的？为什么在肺部，静脉血中的氧不向肺泡扩散，肺泡中的二氧化碳不向血液扩散？因为在吸入肺泡内的气体中，氧的含量比静脉血中的多，而二氧化碳的含量比静脉血中的少。因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由静脉血扩散到肺泡中。这完全符合气体扩散的原理。经过这样的气体交换，静脉血就变成了含氧丰富的动脉血。组织里的气体交换？？思考进入血液的氧气要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位产生的？组织细胞组织细胞1.组织细胞里的气体交换是怎样进行的？2.为什么氧和二氧化碳的扩散方向是这样的？动脉血中的氧向组织细胞扩散；组织细胞里的二氧化碳向血液扩散。因为组织细胞里的氧含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多的缘故。总结——外界氧气进入人体细胞里的路线氧鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡外毛细血管组织细胞周围的毛细血管组织细胞有机物氧二氧化碳水能量线粒体呼吸作用：组织细胞毛细血管肺泡二氧化碳二氧化碳氧气氧气呼吸的最终意义是：分解有机物，释放能量。氧气最终在细胞的什么部位被利用？线粒体（通过呼吸作用）线粒体（通过呼吸作用）一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换二、肺泡与血液间的气体交换二、肺泡与血液间的气体交换第二节发生在肺内的气体交换第二节发生在肺内的气体交换肺泡肺部的毛细血管氧气二氧化碳收获外界空气呼吸道肺吸气呼气呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧肺部毛细血管二氧化碳扩散作用血液循环组织毛细血管组织细胞氧二氧化碳扩散作用一.肺的通气二.肺泡内的气体交换三.气体在血液的运输四.组织里的气体交换这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。利用下表中的信息，回答下面的问题在这些活动中，在相同的时间内，哪类活动需要的能量最少？哪类活动需要的能量最多？你的依据是什么？活动打篮球慢跑坐睡觉踢球游泳散步每小时耗氧量（升）90120251411512060因为氧进入人体的作用就是氧化分解有机物，为人体提供能量。睡觉时人体的代谢最缓慢，需要的能量就最少；而跑步和游泳时，人体的代谢最活跃，需要的能量就最多。睡觉慢跑和游泳课本P481时间（秒）时间（秒）肺容量／升肺容量／升B曲线（1）曲线A可能表示的是一个人在状态下的呼吸状况，曲线B可能表示的是在状态下的呼吸状况。（2）这两幅图的趋向所反映的呼吸频率和呼吸深度的差别是。（3）曲线B与曲线A不同的意义是：在B曲线所示的状态下，人体可以获得更多的，以满足的需要。平静运动A的呼吸频率慢，呼吸深度浅，B的呼吸频率快，呼吸深度深；氧气（能量）生命活动解读曲线（课本P482）（1）人体内的气体交换是通过（）A.气体扩散来完成的B.呼吸运动来完成的C.呼吸作用来完成...