课时作业51证明、最值、范围、存在性问题1.(2018·四川成都高中毕业班第一次诊断检测)已知椭圆+=1的右焦点为F,设直线l:x=5与x轴的交点为E,过点F且斜率为k的直线l1与椭圆交于A,B两点,M为线段EF的中点.(1)若直线l1的倾斜角为,求△ABM的面积S的值;(2)过点B作直线BN⊥l于点N,证明:A,M,N三点共线.解析:(1)由题意,知F(1,0),E(5,0),M(3,0).设A(x1,y1),B(x2,y2). 直线l1的倾斜角为,∴k=1
∴直线l1的方程为y=x-1,即x=y+1
代入椭圆方程,可得9y2+8y-16=0
∴y1+y2=-,y1y2=-
∴S△ABM=·|FM|·|y1-y2|===
(2)设直线l1的方程为y=k(x-1).代入椭圆方程,得(4+5k2)x2-10k2x+5k2-20=0,则x1+x2=,x1x2=
直线BN⊥l于点N,∴N(5,y2).∴kAM=,kMN=
而y2(3-x1)-2(-y1)=k(x2-1)(3-x1)+2k(x1-1)=-k[x1x2-3(x1+x2)+5]=-k=0,∴kAM=kMN
故A,M,N三点共线.2.(2018·广东省五校高三第一次联考)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的两焦点与短轴的一个端点的连线构成等腰直角三角形,直线x+y+1=0与以椭圆C的右焦点为圆心,椭圆的长半轴长为半径的圆相切.(1)求椭圆C的方程;(2)过点M(2,0)的直线l与椭圆C相交于不同的两点S和T,若椭圆C上存在点P满足OS+OT=tOP(其中O为坐标原点),求实数t的取值范围.解析:(1)由题意知,以椭圆C的右焦点为圆心,以椭圆的长半轴长为半径的圆的方程为(x-c)2+y2=a2,∴圆心到直线x+y+1=0的距离d==a
(*) 椭圆C的两焦点与短轴的一个端点的连线构成等腰直角三角形,∴b=c,a=c,代入(