山东省广饶县大码头镇西刘桥实验学校2014-2015学年八年级语文9月月考试题一、基础积累（17分）1、给下列加点字注音（3分）A.瞥见（）绯红（）诘责（）黝黑（）锃亮（）迁徙（）2、下列各组词语中各有一个错别字，找出来并订正。（4分）A翻来覆去粗制烂造正襟危坐器宇轩昂订正为B抑扬顿挫颔首低眉暗然失色好意难却订正为C鹤立鸡群神秘莫测诚皇诚恐不可名状订正为D冥思暇想花团锦簇美不胜收油然而生订正为3、下列作家、作品及内容搭配有误的一项是（）。（3分）A《藤野先生》——《朝花夕拾》-----—鲁迅——藤野先生B《我的母亲》-——《胡适自传》———胡适——糜先生C《再塑生命》——《假如给我三天光明》——莎莉文老师D《列夫托尔斯泰》——《名人传》——茨威格——列夫托尔斯泰4、下列释意有误的一项是（）（3分）A这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。（这里是指马虎，不讲究。）B于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（指品行端正的人。）C如果不写，我就枉读了这几十年的书。（白白的，无价值的，无意义的。）D带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄什么地方，都不会有一种鹤立鸡群的、引人注目的可能。（这里指一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。）5.下面语段划线处都有语病，请写出修改意见。（4分）①大足是我国重要的石窟造像之一，始凿于唐景福元年（公元89年），经五代至宋达到鼎盛，②大约终成于南宋末期左右，明、清仅有一些零星雕刻。③大足石刻即使主要是佛教造像，④但历代的匠师们却发挥了充分的雕塑艺术语言的特点，把他们对美的理想融化在造像中，直到今天仍能给我们以美的享受。（1）第①处成分残缺，应在后面添加。（2）第②处词语赘余，应删去的词语是。（3）第③处搭配不当，应将改为。（4）第④处语序不当，应调整为。二、综合探究。（7分）请你参加“献给母亲的歌”综合性学习活动。6、下面是一位同学在本次活动中所抒写的一段赞美母爱的话语，请你仿照前面的句子写一句话使之构成排比。（3分）母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像。7、俗话说“儿行千里母担忧。”“养儿方知父母恩。”你还能写出两句与母亲有关的俗语或格言吗？（4分）三、现代文阅读。（46分）（一）阅读下面选文，完成文后问题。（14分）（甲）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。⑤“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！⑧但在那时那地，我的意见却变化了。（乙）这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。——摘自《呐喊·自序》8、（甲）文中两个“他们”各指的是什么人？（2分）A。B。9、（甲）段中的第⑧句“那时那地”指的是，“我的意见却变化了”指的是。（2分）10、作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”？选择正确的解释（）（1分）A．民族自尊心受到严重挫伤。B．对噪音特别反感。C．听不惯日本学生的疯狂欢呼。D．认为课堂上不应该大声吹呼。11、（乙）段中“那一回”指的是。（2分）12、从（乙）中看“我的意见都变化了”的原因是什么？（2分）13、从表达方式看（甲）段以为主，（乙）段以为主。（2分）14、选文甲段中画线的句子表达了作...
