海南黑冠长臂猿栖息地学生-家长（村民）互助互学环境教育问卷调查乡村组调查时间：调查人：一、家庭情况姓名年龄民族文化程度职业成员土地种类/年份粮食（斤）马牛羊猪（头）柴薪（斤）橡胶（元）香蕉（元）打工（元）其他（元）家庭总收入200420052006二、教育情况1、子女：姓名性别年龄年级其他2、对子女教育的打算：打算读不读（）小学（）初中（）高中（）大学（）研究生（）三、生态环境知识（一）植物1、认识树种数目，0～5（）5～10（）10～15（）15～20（）20～（）2、森林的作用：（1）（2）（3）（4）植树的意义：有意义（）无意义（）无所谓（）政府要求（）不知道（）3、行为：退耕还林亩数（）（二）动物1、海南黑冠长臂猿分布在哪一个自然保护区：尖峰岭（）霸王岭（）五指山（）吊罗山（）2、海南黑冠长臂猿是几级保护动物，国家一级（）国家二级（）3、现有海南黑冠长臂猿多少只，10只以下（）15只（）32只（）2000只以上（）4、认识野生动物数目，0～5（）5～10（）10～15（）15～20（）20～（）5、生动物现状：那些野生动物有所增多（）些野生动物减少了（）些野生动物已经非常少了（）6、哪种打猎方式对资源破坏最大：火药枪（）猎套（）铗子（）毒药（）电网（）其他（）7野生动物是否需保护？重点保护动物，（）；一般保护动物（）8打猎动机：自己吃（）保护庄稼（）作礼物送人（）9野生动物市场：好卖（）一般（）不好卖（）价格高（）10、执法情况：严（）一般（）松（）（三）预期行为：1、遇见重点保护野生动物：弄回去（）向政府报告（）不管它（）2、遇见一般保护野生动物：弄回去（）向政府报告（）不管它（）3、遇见有人打重点保护野生动物：当面制止（）举报（）不管（）4、遇见有人打一般保护野生动物：当面制止（）举报（）不管（）四、法律知识1、接受保护野生动物的宣传教育多（）少（）没有（）2、偷猎重点保护野生动物受到惩罚罪有应得（）有点冤枉（）事不关己（）3、是否知道《义务教育法》知道（）一般了解（）不知道（）4、野生动物减少的主要根源在哪里？吃野生动物的人（）购买者（）打猎的人（）保护区执法不严（）
