50米快速跑考核江油市诗城小学南校区易承勇一、指导思想：以学生发展为中心，坚持健康第一的指导思想，使学生在身体、心理和社会适应等方面得到和谐发展。游戏贯穿于教学中，激发学生参与体育活动的兴趣，获得快速奔跑的身心体验，使他们在活动中掌握跑的正确方法，形成良好的身体形态，发展学生的能力，体验体育运动的乐趣。点击此处可添加副标题教学重难点：1、重点：知道50米全程跑的方法，改进跑的技术，争取好成绩。2、难点：在考核中能表现出勇敢、顽强的品质和勇于拼搏的精神。考核50米快速跑•起跑动作考核50米快速跑1、讲解考核要求2、5人一组参加考核3、学生轮流担任发令员4、学生轮流担任记录员游戏：“赶小猪”。简单有趣，发展手脚协调能力，培养团结协作的精神。游戏拓展1、配乐放松操：以轻柔的儿童歌曲让学生肢体得到舒展，身心得到放松。恢复整理部分2、师生谈话小结：给予肯定和表扬，给学生自信心，体验成功的快乐，让学生畅谈收获。恢复整理部分3、师生再见，回收器材。最后以让学生为自己加油鼓劲的形式下课。恢复整理部分
