下载后可任意编辑传统节日演讲稿与传达室管理制度汇编传统节日演讲稿我的父亲是一名中医。做外一个访问学者他怀着一个伟大的梦想去了美国，让全世界更多的人受惠于中国传统医学。但在那期间，他遇到了些中国同胞，他们不但主张废除中医，还说我父亲缺少国际公民的素养。听了这个，我感到特别惊讶！这种话怎么会从我们自己的同胞嘴中说出呢？他们的话不禁让我深思：什么是国际公民？怎么又才能成为一个国际公民呢？难道全球化就意味着我们舍弃自己的传统节日而盲目地过圣诞吗？或是在好莱坞电影前我们传统京剧的黯然失色吗？当然不是！在我看来，国际公民身份意味着对世界文化的深刻理解和巨大尊重，但这种心态是建立在我们民族身份基础上的，只有我们充分地表现出我们的民族身份，才有可能成为国际公民！换句话说，国际公民从家里做起！要成为国际公民，我们在意识到自己的民族文化身份，正是有了民族身份，我们才知道自己到底是谁，要做些什么，向哪个方向前进;正是有了民族身份，我们才能被世界铭记与尊重。比如说孔子，他可是什么外语都不会说，但凭着对人类智慧做出的巨大贡献，他成了一个无人不知的中国人；成龙，作为一个中国的文化大使，之所以被广受欢迎，不是因为他穿牛仔，喝可口可乐，而是他的中国功夫，和他那低调的微笑！所以，大家看，民族身份其实正是使全球化的基础，全球化不意味，也不应意味着民族身份的丧失。要在世界做好一个国际公民，先得在中国做好一个中国人！第1页共3页下载后可任意编辑女士们先生们，全球化是我们无法躲避的时代潮流，竟然我们没有其他选择，为什么不主动拥抱它呢？带着我们的民族身份去拥抱它！只有这样，我们才能成为一个真正的国际公民！谢谢！第2页共3页下载后可任意编辑传达室管理制度传达室管理制度1、学校是教育教学活动的重要场所，严禁外来人员、车辆无故进入校内。2、来客须办理登记手续，经门卫人员同意后方准入内。3、自行车或其它车辆出入校门、门卫有责任查询。4、各类物资出校门，门卫有责任询查。5、未经学校同意，不得在校内拍照或开展其它活动。6、学校师生员工进出校门应佩戴校徽或出示有关证件，门卫人员有责任询查。7、闲人不准随便进入传达室使用电话，玩弄讯号铃、电灯开关及翻阅报刊杂志、文件等。8、按规定作息时间关启校门，如有特别情况外出或延迟回校的应事先联系。
