龙岗中心小学课间操活动方案一、指导思想为进一步促进阳光体育活动的深入开展，贯彻落实区教育局关于普及和推广全国中小学生广播操的要求,丰富校园文化生活,提高广播操质量，培养学生集体荣誉感,特制定我校课间操实施方案。二、实施原则1.科学性原则：活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜，科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。2.安全性原则：活动的开展必须具有安全性，既要让全体师生都参与到活动中去，也要制定出周密的安全制度，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故的发生。3.全员性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念，培养学生向上的精神。三、开展时间、地点和内容1、时间：春夏季为第一节下课后9：10~9：35；秋冬季为第二节下课后10：00~10：25。2、地点：三至六年级在田径操；一、二年级在A栋教学楼前。3、内容：周二周四广播操；周三周五跑操。四、活动流程1.、候场下课后，学生迅速列队小跑步进到指定地点候场（三至六年级篮球场、一二年级A栋教学楼前），一、二年级提前五分钟下课，由第一节上课老师协作班主任带到A栋教学楼前列队站好，三四年级从小广场出入口出操。【要求：】严禁老师拖堂，学生听到下课铃后在体育委员的组织下迅速列队，做到“快、静、齐”。2、慢跑听到音乐响起后，每两个班齐头并进，围绕指定路线慢跑。教师方块和五、六年级顺时针跑5、6、7、8道三圈；三四年级顺时针跑1、2、3、4道三圈；一、二年级顺时针绕A栋教学楼慢跑两圈。【要求：】各班队形整齐，步伐一致，班主任带跑并控制好班级之间距离。3、广播操《七彩阳光》各班学生踏步进场，到达指定位置迅速站好、对齐，等候音乐。【要求：】学生做到动作整齐划一，刚劲有力，表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气。4.第四环节：退场广播操结束之后，由班主任带领学生慢跑出操场，回班级上课，A栋教学上楼顺序分别为一、二、三、四年级，一二年级回到班后必需等到三四年级上了楼方可出来活动。【要求：】体育老师指挥学生向前踏步靠拢（三四年级向后转）。音乐响起后按进场路线返回教室。五、其他（一）、学生1、听到下课铃后，学生要迅速排好队，具体要做到“快、静、齐”。2、进退场时要保持队伍整齐划一，结合音乐节奏跑/踏步进退场。3、做操时动作要规范、有力，节奏与口令要一致。4、精神面貌要阳光，具体做到“抬头、挺胸”。（二）、教师1、科任老师：第一/二节课的科任老师不得拖堂,听到铃声后要协作班主任组织学生列队，确保学生准时出操。2、班主任：听到铃声后要及时组织学生出操，加强学生纪律管理和队伍建设。3、级长：第一时间要检查年级出操情况并作相应登记，对出操较散漫的班级要给予扣分，表现突出的要给予表扬及加分。4、体育教师：每一方块的体育老师要协作班主任做好课间操管理，主抓做操质量、纠正学生技术动作，做好队列队形管理。5、值周教师：分散到各年级做好安全、出操质量监督并做好登记。注：1、周二周四教师在内花园做操；2、任何学科不可利用课间操时间组织学生考试或扣留学生；3、50岁以上或身体有问题的老师可以不参与但需跟钟校长请假；4、各年级对不能参加跑操的学生做好登记，学生统一在生活楼前集中，由李校医负责看管。龙岗中心小学2015年4月
