主题玩具大家玩设计者欧阳爱华周次5课题语言：搭积木执教者欧阳爱华课时1活动目标1、会观察图片，并能用简单的词汇讲述图片的内容
2、会说礼貌用语：“谢谢
”“请你给我一块积木，好吗
3、知道与小朋友游戏时也使用礼貌语言，友好地玩游戏
活动重难点1
会用简单的词汇讲述图片的内容
知道在游戏时也使用礼貌语言
活动准备1、《幼儿画册》（第一册P24）
2、配套挂图
活动过程我的建议一、打开画册，引导幼儿观察图片
1、师：图片上有谁呢
幼：两个小朋友
师：老师给小朋友取了名字，一个叫红红，一个叫冬冬
小朋友想一想他们在干什么呢
（启发幼儿）幼：在玩积木
师：那小朋友在玩积木的时候会说什么呢
二、讲述图片内容
1、师:听一听故事里的红红和冬冬会说什么
（讲述故事）幼：他们玩积木很有礼貌
师：那红红和冬冬怎么说的
老师做红红，小朋友做冬冬，我们一起来学一学，好吗
三、教师和幼儿一起讲述故事
小结：和小朋友一起游戏时，少玩具时要和小朋友商量，不争抢，友好游戏才会很快乐
活动过程我的建议四、情景练习每组放少量的玩具，使幼儿在游戏情景中有机会与同伴商量交往，练习使用商量的语言及礼貌用语
附：故事搭积木红红和冬冬在搭积木，冬冬搭房子，红红在搭桥
红红搭桥的时候，少了一块积木，就对冬冬说：“请你给我一块积木，好吗
”冬冬说：“好的
”就把积木给红红了
红红说：“谢谢
”冬冬说：“别客气
”桥搭好了，红红、冬冬都开心地笑了
课后反思在本节活动中，我让孩子在玩中体会好东西应该跟好朋友一起分享，孩子们通过游戏也了解了这一点
