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4、实验:用打点计时器测速度25/2/14一`两种打点计时器•电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器25/2/14一`两种打点计时器•1、电磁打点计时器•(1)原理•(2)构造•(3)工作电压:6V以下直流?直流?交流?交流?25/2/14一`两种打点计时器•2、电火花计时器•(1)构造:•(2)原理:•脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电•(3)工作电压:220V尖端放电尖端放电打点频率相同1.打点方式不同电磁打点计时器:利用振动的振针打点电火花计时器:利用火花放电打点2.电源电压不同电磁打点计时器:6V以下交流电电火花计时器:220V交流电3.振针打点时与纸带接触,会对纸带产生阻碍作用;而火花放电基本不会阻碍纸带的运动两种电磁打点计时器的共同点与不同点25/2/14实例探究•一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是()•A.接在直流电源上B.电源电压不稳•C.电源频率不稳D.打点针压得过紧•解析:A.接在直流电源上不会打点。A错。•B.打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压有关。B错。•C.频率不同打的点仍为圆点。故C错。•D.打点针压得过紧。针和纸接触时间长,打出一些短线。D正确。•答案:D25/2/14一`两种打点计时器•3、打点计时器的作用•(1)测时间•(电源频率50Hz,每隔___秒打一个点)•(2)测位移•(3)研究纸带→研究物体运动25/2/14二、练习使用打点计时器•1、操作步骤•(1)固定计时器•(2)穿纸带•(3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源25/2/14探究•纸带的处理——1.测平均速度•△△tt=?=?△△xx=?=?疏密与疏密与速度的速度的关系关系((11)需测量的量:)需测量的量:((22)关系式:)关系式:25/2/14初识制表•△t/S•△x/m•2-4•0-2•3-4•2-3•1-2•0-1•区间•表1手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度)/(1smv0123425/2/14三测瞬时速度•2.如何测出E点的瞬时速度?DDFFDDFFDDFF原则:原则:准确性可行准确性可行性性25/2/140000111122223333△△xx00△△xx11△△xx22△△xx33表2手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/sv/s25/2/14四、用图像表示速度•1、图像特点:直观•2、常用作图法•(1)描点作图•(2)据函数关系式作图•3、作图步骤•(1)建系(2)描点(3)作图少了什少了什么?么?25/2/14四、用图像表示速度•1、图像特点:直观•2、常用作图法•(1)描点作图•(2)据函数关系式作图•3、作图步骤•(1)建系(2)描点(3)作图•4、速度-时间图像(v-tgraph)手是如何手是如何运动的?运动的?25/2/14实例:绘V-t图象t3五、速度I时间图象0tvt1v1t2v-t图象中速度的正负表示物体的运动方向试分析物体的运动情况25/2/14练习0tv一物体的v-t图如下所示,则下列说法正确的是A.物体做曲线运动B.物体做直线运动C.物体做往复运动D.物体一直向一个方向运动

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