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课题:7-3小数加法和减法的练习课型:练习课课时:第3课时主备学校:使用学校:使用教师:执教时间:执教班级:审核人:教学内容:苏教版第九册第98页练习十七第8-14题。教学目标:1、使学生在练习的过程进一步理解和掌握一一列举方法并能熟练地应用;进一步提高自己解决实际问题的能力;2、学生结合现实情境,综合运用一一列举方法解决一些实际问题,培养问题意识,发展解决问题的策略。教学重点:一一列举方法。教学难点:发展解决问题的策略。一、自主导学1.回忆复习一一列举方法是注意点?2.完成练习十七的第8题:(直接写出得数)0.23+0.35=0.13×0.4=0.207×100=1.4-0.8=0.45÷0.9=49÷100=提问:你们觉得在计算小数加减、乘除法时要注意什么?二、课堂互动1.练习十七的第9题:下图中一共有多少个正方形?(启发学生按边长是1个长度单位的正方形,2个长度单位……)2.边长1cm的正方形的面积是?48个小正方形的面积?即长方形的长与宽的成积等于48.练习十七的第11题:用48个边长1厘米的正方形拼成长方形,有多少种不同的拼法?它们的周长各是多少?拼一拼,算一算。长/cm宽/cm周长/cm3.学生先自行填,老师集体核对,可以引导学生画树状图小宁从家到少年宫,如果只允许向东或向北走,一共有多少种不同的路线?少年宫北小宁家三、同步训练1.练习十七的第10题:城西广场是1路和2路公共汽车的起点站。1路车6时20分开始发车,以后每4分钟发一辆。2路车6时30分开始发车,以后每5分钟发一辆车。这两路公共汽车几时几分第一次同时发车?(填表并找出答案)11路车6:206:246.282路车6:302.练习十七的第12题:从右边的4张扑克牌中选出2张,有多少种不同的选法?选出的2张扑克牌上数的和,一共有几种?3.小红和小力各有、、三张数字卡片,每人拿出1张,一共有多少种不同的拿法?四、全课小结:通过这课的练习,我们又次探索了一一列举过程,我们在一一列举时,要养成认真、细心的习惯,避免出现错误。2825

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