综合《我不想生气》 (2)VIP免费

活动名称：中班综合：我不想生气丹徒区黄墟中心幼儿园：周晓赟活动目标：1．通过阅读绘本故事，知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气，生气并不可怕。2．了解“生气”对人的不良影响，获得消除这一消极情绪的方法。3．能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望。活动重难点：教学重点：了解“生气”对人的不良影响，获得消除这一消极情绪的方法。活动难点：能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望。活动准备：绘本PPT活动过程：一、识别并总结生气的表情，导入主题1．师：今天老师有一位好朋友，想介绍给大家认识。（出示图片2）这就是我的好朋友，它是谁呀？（小兔阿绿）我们跟它打个招呼吧。2．探讨生气时的表情。师：咦？好奇怪我的好朋友它怎么啦？他怎么不理我们呢？你从哪里感觉到它很生气？（幼：眉毛、眼睛、嘴巴、抱胸）教师小结：你们看得真仔细！我们可以从眼神、嘴巴、手看出了小兔阿绿它非常生气。3．你平时会生气吗，在什么情况下会很生气？教师小结：每个人都会在不同的情况下遇到让自己生气的事情。4．你们认为生气好不好呢？教师小结：看来，生气会让人变得不漂亮、不快乐，还会影响我们的身体健康生气可不是一件好事情。小兔到底为了什么而生气呢？今天我们来听个故事，故事的名字叫我不想生气。二、情景讨论、梳理经验（一）看一看，小兔生气的原因。1．我们来看一看，小兔啊小兔，它为什么那么生气，谁来猜猜看？那到底是为什么呢？我们一起听听看小兔子是怎么说的？（教师念故事，观看图片3-6）12．生气的小兔做了些什么？教师小结：小兔的心里好像有只大火球，烧得真难受。它使劲地跺脚，想把心里的火甩掉。它又踢飞了玩具兔，弄翻了玩具。3．幼儿讲述小兔阿绿生气的原因。（出示图片7-8）师：小兔子说了几个原因？那我们一起用生气的语气一起跟着小兔子来说一说。（出示图片9-12）教师小结：原来被人嘲笑、有人故意来捣乱，被人冤枉的时候是会让人很生气的。（出示图片13）（二）说一说，自己生气的原因看来在小兔生活中会生气的事情真不少，你也有这样生气的时候吗？那什么时候会生气呢？师：老师这里有个生气的气球，让我们把让人生气的这些事说出来并装到球里去吧。（看！大火球变得越来越大）三、了解消气的方法1．师：如果我们心里装了个大火球，会是什么感觉？生气对人有些什么影响呢？2．小结：一直生气可不好，生气的大火球伤害到我们自己，而且当大火球爆炸的时候，还会怎么样？（预计：伤害到其他人）出示图片14小兔子告诉我们：“生气并没有错，不过不要让生气的大火球烫伤自己哦”3．生气有用吗？那今天我们来说一说让我们消气的好方法，我们生气的时候有什么方法能让我们消气，或者能让自己变得高兴的好办法？小兔阿绿该怎么做才能快乐起来呢？（1）幼儿边看PPT15-17，边听教师讲述画面内容（2）刚刚小朋友想了许多好办法让自己不生气，现在我们一起来看看小兔阿绿在生气的时候想到了什么好办法来消气吧！（教师出示三张故事图片，幼儿看图讲述，然后再组织幼儿一起讨论，故事中的小兔用了哪几种消气方法。）师：1.呼吸，我们来一次深呼吸吧！把不开心的吐出来，快乐吸进去，谁的笑脸最漂亮？现在你们心情怎么样？2.安静休息，呼吸完了，还是有点不开心，或者我们可以一个人安静地休息，闭上眼睛，休息休息，我们来学学看，现在心情好点2了吗？3.这里还有一个好办法，可以找关心你的人说一说，吧不开心变成悄悄话说出来吧！我们来说一说悄悄话，你们开心了吗？教师小结：原来生气的时候我们可以找一个喜欢的地方静一静，可以做做深呼吸，我们也可以告诉爸爸妈妈。阿绿用了这些好办法后，心里的气全消了。谢谢阿绿告诉我们这个好办法。师：周老师也有几种消气的办法想和小朋友们一起分享。现在请你们跟我一起当消防员，我们一起来做手指谣把生气的大火球扑灭好不好？“生气就像大火球，我是情绪消防员，我要把火来扑灭。找个地方静一静，一二、三、吸气。三、二、一，吐气。（再来一次）一、二、三，吸气。三、二、一，吐气。如果还有气未消，可以找人听我说。我是情绪小高手，我能扑灭生气火。”师：小朋友你们看，你们生气的大...