绘画的构图美术教案初二美术课时：2课时（二、三周）教学目的：学习构图的基本形式和基本原则，提高学生对构图的审美能力
作业要求：动用构图的形式法则，创作构图两幅
教学重点：分析构图的基本形式和基本原理
教学难点：培养学生的绘画构图能力
教学过程：一、组织教学：（1分钟）二、引入新课：（2分钟）通过提问了解学生绘画构图能力
三、讲授新知识：（22分钟）（板书）1、讲解构图的概念
2、分析课本中的几幅画，讲解构图的基本形式、原则
四、学生实践
（15分钟）1、作业要求：任选二、三件物品，完成一幅构图
用三角构图的形式，体现构图基本法则和原理
2、辅导要点：辅导学生在实践中认识构图的形式法则
辅导学生对均衡、和谐构图基本原则的动用
五、课堂小结：（5分钟）1、展示作业，总结构图
2、自评、互评
3、复习构图知识六、教学效果反馈：第二节一、组织教学：（1分钟）二、导入新课：（2分钟）以提问形式，复习构图知识，并更好地在本课中应用
三、讲授新知识：（10分钟）1、提出并说明本课作业--静物写生构图
2、讲解示范的形式，提出作业要求，演示构图
四、学生实践、辅导
1、作业要求：线的形式完成构图
运用构图形式法则
2、辅导要点：观察、分析静物整体，寻找合理的构图形健
BR>反复研究构图形式，使构图更具形式美感
五、课堂小结：（7分钟）1、展示作业，组织讨论，谈体会
2、总结：提示学生应在今后各种绘画学习中注意构图知识
六、教学效果反馈：
