第一课以设计获取智慧——艺术设计概述VIP免费

人教版普通高中课程标准实验教科书《设计》第一课人类用智慧设计世界设计与生活单位：泾阳中学主讲人：王科武教学理念：我们生活在一个新的时代，一个设计的时代。人们的思维方式和生活方式日新月异。功能与审美、艺术与科学、经济与文化的融合，不断给现代设计注入强大的动力。新观念、新思维、新思潮的涌现，推动着现代设计的蓬勃发展，使得我们生活的这个时代充满着希望和美好的前景。教学目标：让学生在深入学习具体设计课之前，对设计有一个基本和全面的了解。引导学生从周围生活现象入手，认识设计在生活中的作用，使学生对设计课产生浓厚的兴趣。教学重点：通过引导学生思考与讨论，让学生在对设计有一个基本的概括的了解的基础上，充分认识设计与我们生活的关系。教学难点：学生对设计的系统学习和了解不多，需要我们从现实生活入手，抓住某一个具体事例进行分析与引导。一什么是设计