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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1热爱教师这个职业,爱护学生,对教育事业有一份执着的追求和责任感。2乐于助人,不计较得失;3有较好的交际能力.喜欢与同事在一起讨论或进行协作学习。1课余时间与学生交流不够。2做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动。外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)1积极参加学校安排的各项教学和教研活动。2热爱学习,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1扎实专业知识,提高教育教学能力;2认真学习各方面知识,努力成为一名优秀的教师;3在未来的工作岗位上有一定的建树。课后与学生互动较少E——抓(机遇)D——御(威胁)1要珍惜时光,专心致力于我的职业.2在校期间,利用课余时间,熟悉我国现行的教材.网络学习难处理复杂的操作。

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