——中考作文复习之文采篇西街初级中学郑香玲走近中考，引入课题重庆市中考作文评分标准分为“基础等级”和“发展等级”两方面。基础等级（50分）发展等级（5分）1.内容2.表达3.文面1.1.深刻深刻2.2.丰富丰富3.3.有文采有文采4.4.有创新有创新奇文共欣赏，疑义相如析阅读下面四组片段，探究每组片段文采飞扬的原因。【第一组】春天，在绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧一声，将冷脸笑成花面。美颜秘籍一：美颜秘籍一：妙用修辞增文采第二组薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。（扫）开一块雪，露出地面，用一支短棒（支）起一面大的竹筛来，下面（撒）些秕谷，棒上（系）一条长绳，人远远地（站）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（拉），便（罩）住了。美颜秘籍二：活用细节才生动第三组看!——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!。”美颜秘籍三：美颜秘籍三：巧用排比添气势第四组朋友，生活是五彩缤纷的，也许“淫雨霏霏”，会使你“感极而悲”，“皓月千里”会使你“心旷神怡”，但只有“不以物喜，不以己悲”，才是生活的真谛。有了“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，就一定会“直挂云帆济沧海”。（《让心灵充满阳光》的结尾）美颜秘籍四：借用名句显底蕴方法之一：方法之一：妙用修辞增文采方法之二：方法之二：活用细节才生动方法之三：方法之三：巧用排比添气势方法之四：方法之四：借用名句显底蕴年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我正跑出家门，在电梯里，突然，灯一黑，我天生怕黑的毛病一展无余，我着急的摸索着手机，可黑暗一片，我根本看不见任何东西。我害怕了，逐渐抽泣起来。这时候，我记得我被一个人拉着手，那种由手心传出来的热量让我在黑暗得到了救赎，心也慢慢平静下来。她开口安慰着我：“不要怕，一会儿就好了。”她从包里拿出手机，照亮了整个封闭的电梯里。从光的照耀下，我也逐渐看清了她的脸。她长得并不好看，但是那张嘴是我见过最好看的嘴。她的手也细长长的，像葱一般白，十分美丽。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。老师寄语同学们，“读书破万卷，下笔如有神”。要让笔下文采飞扬，必须广闻博采，增加语言积累：向生活学习，向美文学习，多做课外摘抄，多记诵诗词歌赋。相信你那饱含感情的笔间一定会流淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽语言来。
