源自《典中点》一、翻转“儿时童话”。1．儿时，我们曾听过有关狼的故事：__________和__________________。2．在大家的印象中，狼是________的，所以要________；鹿是______的，所以要______。3．美国总统罗斯福根据这种习惯看法和童话原则，下令保护鹿，消灭狼，最后却________________________________。《小红帽》《大灰狼与小白兔》凶残消灭善良保护好心办成了坏事，使灾难降临到鹿群和森林头上二、读懂文章故事。1．根据课文内容，重新排列句子顺序。()一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。()经过25年的猎捕，有数千只狼先后毙命。()到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。()很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。()有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。()两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。()罗斯福宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。53741622．造成鹿大量死亡的原因是：________和____________。3．辨析题：“过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首”这句话中的“过多”可以去掉吗？为什么？____________________________________________________________________________________________4．图画示意，画出“狼”“鹿”与“森林”间的关系图。饥饿疾病流行疾病流行不可以，“过多”表示鹿的数量超出了森林承受的限度，用在这里体现出语言的准确。略。三、探究自然规律。1．读《鹿和狼的故事》，我不禁想起以前所学的课文______________。2．凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明：生态的“舞台”上，____________________。不同生物之间______________________，仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时___________________。《自然之道》每一种生物都有自己的角色相互制约、相互联系会犯严重的错误
