《Unit1What’helike
》导学案年级：课题五年级《Unit1What’helike
》课时第三课时目标：1、了解课文大意
2、能流利地朗读课文
3、能背诵课文
重点：能背诵课文
难点：能流利地朗读课文
教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项一、热身／复习（Warm-up/Revision）5分钟复习学过的单词和句子oldyoungfunnykindstrictWho’syourartteacher
Mrjones
Isheyoung
Yes,heis
谈话引导人物印象二、呈现新课（Presentation）20分钟学课文1、教师通过插图让学生了解今天的课文内容
2、通过录音机让学生模仿读音
3、逐句翻译，板书中文在黑板上
4、让学生看中文说英文
5、录音机教读课文
6、学生朗读课文
7、当堂背诵课文
巡视点拨引导评价板书、图片、录音机三、趣味操练（Practice）10分钟1、分角色朗读课文
2、背书比赛
巡视点拨引导评价四、课堂总结（Classsummary）3分钟1、掌握课文中文大意
2、流利朗读课文
3、能背诵课文
引导点拨五、布置作业（Homework）2分钟1、和同桌分角色朗读课文
2、背诵课文
