小班音乐活动：走路活动目标：1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的参加音乐活动，愿意用自然的声音演唱歌曲
2、大胆的想象，用身体的各个部位表现几种不同动物的特征，模仿这些动物走路活动准备：PPT、小鸡图片活动过程：一、律动1、律动《小鸭小鸡》二、导入1、今天小鸡要过生日了，它请了几位动物朋友来它家玩，看看有几位小动物
（出示四个小椅子）2、会有哪些小动物来呢
三、感知理解1、第一位动物朋友是谁
（直接出示）小兔是怎么走路的
感知歌词：“小兔子走路，跳跳跳跳跳”
2、听听第二位动物朋友是谁
（播放小鸭的叫声）小鸭怎么走路的
请宝宝来学学小鸭走路
3、来的第三位动物朋友是谁呢
（出示乌龟贝壳图片）小乌龟怎么走路啊
4、猜猜最后一位朋友是谁呢
“有个小动物，长着小胡子，说起话来喵喵叫，老鼠见了就逃跑
”（出示小猫图片
）小猫怎么走路
5、今天这几位动物朋友还为我们带来了一首好听的歌曲，我们来听听
完整欣赏歌曲
6、提问：宝宝听到歌里唱了什么
四、学唱、表演1、再次完整歌曲
提问：宝宝听到什么小动物在走路
小兔是怎么走路的
依次提问其他动物
（出示相应的图谱）
