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碎片内容
线下观评课活动记录模板省湖北区域、学校楚都中学学科物理活动名称教研活动时间2014
10主题、问题高效课堂的模式形式教学讨论，随堂讲课主持人校长参与人员综合理科组活动过程一、进行激烈的探讨，确定导学析练的模式，构建高效课堂；二、按照导学析练的模式，实战演练，互评
主要结论与建议确定教学模式，结合课程的实际情况适当改进
活动反思与改进模式只是起到引领的作用，重点在于学生是否适应，效果是否好
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