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刘珠欢任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(1)VIP免费

刘珠欢任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(1)_第1页
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1.学校教学要求严格,每学年均要求写论文,积累教学经验,互评论文,吸取同行精华。2.学校每学期均向外邀请教育专家来校进行学术讲座。3.教育教学经验较丰富,教学知识及教学能力较强,不断学习,完善自我,提高自身教育教学能力。4.为人和蔼可亲1.英语水平不高,不敢报考研究生2.工作家庭压力大,较忙碌3.身体素质有待加强外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)1.学校办公条件好,有网络,个人手提电脑,便于学习与备课。2.教室有多媒体设备,有利于授课。3.同事相处融洽,便于相互学习1.家庭琐事会分薄精力2.随着年龄的增大,竞争心不强二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.为人和蔼可亲,与学生能融洽相处,师生关系好1.集中精力,努力学习,提高竞争意识2.多了解学生感兴趣的书籍,多听学生喜欢的歌曲,拉低师生间的距离3.多利用网上资源,充分丰富自己的教学储备。2.利用工作之余,锻炼身体,身体是工作的本钱3.恰当处理好工作与家庭的关系E——抓(机遇)D——御(威胁)1.积极参加公开课,提升自身教学能力2.积极参加学校组织的各类教研教学活动,多方面发展。3.利用校本研修平台,认真学习,相互交流。1.认真备课,与时俱进2.多理解学生所需,学生不同,教学方法应因材施教

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