农四师幼儿园幼儿利他行为现状调查班级姓名尊敬的各位老师：您好！对幼儿进行爱的教育，培养孩子优良的品德及文明行为，形成活泼开朗的性格，这是幼儿园德育教育的主要任务。我园立项课题《幼儿利他行为的研究与探索》正在我园实施研究，针对我园幼儿普遍存在的问题及利他行为（利他行为是指一切符合社会行为规范且对社会交往或人际关系有着积极作用的行为，即诸如帮助、安慰、求援、保护别人和与人分享等的行为）对幼儿一生的影响，我们进行了该项调查。（请您在您认为正确的选项中打“”或填写有关的内容）。1、在您的班级中，独生子女占（）A、没有B、少数C、绝大多数D、全部2、在您的班级中，孩子有利他行为吗？（）A、没有B、有3、班级中孩子经常表现出的利他行为是：（）A、分享B、谦让C、助人D、抚慰E、仗仪4、孩子表现出的利他行为的性质是：（）A、主动B、被动5、孩子表现出的利他行为的频率是：（）A、经常B、偶尔C、很少D、没有6、您对孩子表现出的利他行为的态度是：（）A、及时鼓励B、视而不见7、在班级中，孩子对哪些人表现出利他行为：（）A、老师B、同伴C、其他8、在班级中，您是如何培养幼儿的利他行为的？采用了哪些较好的方法？请写上您的想法和建议，请举一些具体的事例来说明。（纸张不够，可写反面）
