环境雕塑是安置在公共空间美化和装饰环境的雕塑作品，是城市建设和环境艺术的重要组成部分。环境雕塑与地区文化互为映衬，在美化环境、体现本地文化、彰显时代精神等方面发挥着独特的作用。一、什么是环境雕塑二、环境雕塑的类型纪念性、广场标志性、公共绿地性、建筑环境装饰三、环境雕塑的特点公共性、文化性和空间性知识之窗香山中学摆放在一进校门的这件雕塑，是我们学校的标志。右上角有我们学校的校训，反映了我们学校的精神，为校园增加了活力和美感。它是用石材制作的。这件校园雕塑属于环境雕塑，它放置在学习的公共空间里，表达学习的主题，具有象征意义。二、一件环境雕塑应从哪些方面欣赏呢？中国风（不锈钢喷漆，北京）1999严威主题创意：北京长安大戏院前的标志性雕塑材料运用：不锈钢喷漆与环境的契合（协调）：张扬戏曲艺术的精髓，是现代形式与传统内容的相谐,也是雕塑作品与环境的契合。造型特点：京剧脸谱为素材构思—放置环境、装饰效果、确定主题三、环境雕塑的创作三、环境雕塑的创作定稿——确定设计稿材料——纸板、硬纸盒、易拉罐皮、泥土、铁丝、废旧塑料制品等。三、环境雕塑的创作制作方法——解构重组、分割推拉、中心旋转、平面拼接三、环境雕塑的创作构思—放置环境、装饰效果、确定主题定稿——确定设计稿材料——纸板、硬纸盒、易拉罐皮、泥土、铁丝、废旧塑料制品等。制作方法——解构重组、分割推拉、中心旋转、平面拼接1、为学校、居住小区、体育场馆、广场或公园设计一件环境雕塑小样。在材料和色彩运用上打开思路，大胆尝试。要求制作精细，造型和色彩与周边环境相协调。（小组合作25分钟内完成）2、用语言或文字阐述自己的设计构思及其所装饰的环境。四、实践尝试如：《孔雀》是用纸材卷曲来表现的，造型语言丰富而舒展，富有装饰感。放大稿准备用不锈钢制作，摆放在小区绿地中，如“孔雀家园“小区会有很好的效果。五、作品展示各小组展示作品，投票评选出优秀设计。六、课堂小结环境雕塑设计是一门综合学科，它除了要有雕塑的基本技能，还涉及到文化、历史、环境、材料、心理等多方面的知识。今天，我们只是作了环境雕塑的模拟设计，将来我们会用自己的雕塑设计美化我们的环境，设计美好生活。课件设计制作：陈宇红
