1品质来自专业信赖源于诚信西安市庆安高级中学李花2品质来自专业信赖源于诚信3品质来自专业信赖源于诚信【学习目标】1.说出常见的性别决定类型2.举例说明伴性遗传的特点（重点）3.利用遗传图解分析色盲的遗传特点，尝试画出遗传系谱图。（难点）4.树立科学的世界观，破除封建迷信思想。4品质来自专业信赖源于诚信一、性别决定1.概念：雌雄异体的生物决定性别的方式。2.染色体：性染色体：与性别有关的染色体常染色体：与性别无关的染色体3.性别决定的方式：XY型性别决定ZW型性别决定5品质来自专业信赖源于诚信1：1精子22条+X22条+Y卵细胞22条+X22对+XX22对(常)+XX(性)22对(常)+XY(性)22对+XY生男生女由谁决定？6品质来自专业信赖源于诚信二、伴性遗传1、概念:性染色体上基因所控制的性状的遗传常常与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。2、类型：伴Ｘ染色体遗传伴Y染色体遗传7品质来自专业信赖源于诚信XX和Y同源区段X特有区段Y特有区段8品质来自专业信赖源于诚信你的色觉正常吗？9品质来自专业信赖源于诚信表现型基因型男性男性女性女性人的正常色觉和红绿色盲的基因型人的正常色觉和红绿色盲的基因型人的正常色觉和红绿色盲的基因型人的正常色觉和红绿色盲的基因型XXBBXXbbXXbbXXbbXXBBXXBBXXbbYYXXBBYY正常正常（携带者）（携带者）色盲正常色盲10品质来自专业信赖源于诚信11品质来自专业信赖源于诚信正常女性与男性色盲的婚配遗传图解XBXBXbYXBXbXBYXBYXb女性正常男性色盲亲代女性携带者1:1男性正常×配子子代III男性正常女性正常男性色盲女性色盲家族系谱图12品质来自专业信赖源于诚信【合作探究】1.重点：探究一2.先独立思考，再小组内讨论；3.错误的题目要改错，找出错因，【目标要求】积极参与，高效讨论，总结规律、方法和易错点。13品质来自专业信赖源于诚信展示点评【要求】展示迅速、规范，点评声音要洪亮。其他同学随时补充并质疑。题目第一题图一第一题图二第一题图三第二题第三题展示组1组（2人）2组（2人）3组（2人）4组（口头展示）5组（口头展示）点评组6组14品质来自专业信赖源于诚信课堂小结1、通过本节课的学习，你学到了哪些知识？2、通过对知识的探究和应用，你掌握了哪些学习方法？15品质来自专业信赖源于诚信课堂小结一、性别决定常见的类型：XY型ZW型二、伴性遗传的特点1、人类红绿色盲症（伴X染色体隐性遗传病）特点：患者男多于女；隔代交叉遗传；女病,父子病。2、抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）特点：患者女多于男；代代相传；男病，母女病。3、伴Y染色体遗传病特点：全为男性；代代相传；父传子，子传孙。16品质来自专业信赖源于诚信当堂训练1．伴性遗传是指（）A．常染色体控制的遗传方式B．X染色体所表现的遗传方式C．Y染色体所表现的遗传方式D．性染色体上的基因与性别相联系的一种遗传方式2．血友病是伴X隐性遗传病，下列哪种基因的传递是不可能发生的（）A．外祖父→母亲→女儿B．祖母→父亲→儿子C．祖母→父亲→女儿D．外祖母→母亲→儿子DB17品质来自专业信赖源于诚信
