《我长大了》主题计划表主题名称：我长大了主题名称:计划时间：____2__周9月2日至9月13日班级：中一班主题背景主题目标主题实施方案经过了一个暑假，小班的幼儿升中班了，又是新的一学期，孩子们都长大了一岁了，但在各方面会有一些不适应，所以开展了这个主题，让孩子了解自己，帮助孩子较快地适应中班的幼儿园生活。1、知道自己是中班小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服装的整洁，做好值日生劳动，乐意为集体服务。2、主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼，交谈等活动，体验成长的快乐。3、积极学做新操，动作到位、有力、能协调地走和跑。4、能数20以内的数，认识6以内的点卡。5、能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。6、游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。集体教学：第一周第二周1、社会：我们升中班了综合：今天我值日2、科学：科学赛恩斯故事：勇敢的小裁逢3、综合：我们的小组儿歌：别说我小4、社会：我是班级小主人绘画：我5、故事：小熊想长高律动：头发、肩膀、膝盖、脚6、歌曲：我们是中班小朋友综合：我真棒7、儿歌：老师的手数学：通向数学8、数学：通向数学科学：科学赛恩斯户外体育活动及体育游戏（见户外体育活动及体育游戏计划表）区角游戏和创造性游戏（见区域活动表）生活区：我的本领大建构区：好看的房子阅读区：我爱图书美术区：手指添画科学区：好玩的磁铁环境创设1、布置“我长大了”，让幼儿通过照片、绘画表现自己的“长大”，2、让幼儿做班级小主人，参与创设班级环境的制作。3、与家长沟通，为孩子俩创设独立自主的环境，让孩子有机会做自己能做的事情，并多与孩子交流、商量，使幼儿意识到自己的成长。幼儿园特色教学活动通向数学科学赛恩斯主题计划表主题名称：国庆节主题名称:国庆节计划时间：____2__周9月16日至9月30日班级：中一班主题背景主题目标主题实施方案再过两周就是十月一日国庆节，节日前后广场、街道到处都呈现出节日的欢乐气氛，让幼儿通过自己的眼睛去观察，通过各种途径了解祖国各地的风光和风土人情。1、知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道爱护国旗，在升旗时立正，行注目礼。2、用多种形式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。3、初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出歌曲的进行曲风格。初步学习在集体舞中交换新舞伴，能用动作表现音乐的不同。4、能在宽20CM，高25-30CM的平衡木上连续走。5、认识半圆和椭圆，学习圆和正方形的四等分。6、逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具图书等自己的学习用品。集体教学：第一周第二周故事：蒲公英旅行记散文：祖国妈妈过生日绘画：我们登上了长城故事：会唱歌的生日蛋糕综合：我爱国旗美工：做生日蛋糕歌曲：国旗多美丽社会：科学赛恩斯社会：我去过的地方剪贴：节贴的教室诗歌：我们的祖国真大舞蹈：欢乐舞数学：通向数学数学：通向数学科学：科学赛恩斯户外体育活动及体育游戏（见户外体育活动及体育游戏计划表）区角游戏和创造性游戏（见区域活动表）美食区：小小美食家建构区：未来家园益智区：图形123美工区：美丽蛋糕科学区：有趣的磁铁环境创设1、请家长与幼儿共同搜集与主题有关的资料。介绍各地风光的明信片，幼儿在各地拍摄的照片等。2、活动室贴中国地图，引导幼儿在地图上贴上城市、特产等标记。3、请家长带幼儿感受节日的气氛。4、准备有关的录像。幼儿园特色教学活动通向数学科学赛恩斯主题计划表主题名称：我们都是好朋友主题名称:我们都是好朋友计划时间：____2_周10月8日10月18日班级：中一主题背景主题目标主题实施方案中班幼儿在社会性发展上有了叫高的水平，他们能够初步体验到与朋友相处的快乐和收获。同时，轮流、等待等集体活动的跪则和意识也进一步的加强了，游戏过、过程中，也具有了更高的分享、交流的水平。主题“我们是好朋友”在此背景下开展，以促进幼儿情感、表达等技能的进一步提高。1、有主动与人交往的意识，尝试用多种方法了解、关心朋友，学习与人交往的正确...
