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碎片内容
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1、年轻有活力,精力充沛
2、学习欲望强
3、计算机操作能力较强
社会阅历浅,有时处理事情太急
外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)1、学习机会好,这样的平台可以更好更快的提高自己、完善自己
2、可以提高和同仁沟通的能力
3、可以跟上科技发展的脚步
在校担任科目多,学习的时间太少
二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、要的“活到老学到老”的决心
2、不断的学习新的教育理念和教育思想,紧跟时代步伐,寻求创新突破
3、及时为自己充电,做一名合格的现代教师,为教育事业做出自己的贡献
多沟通,挤时间学习
E——抓(机遇)D——御(威胁)1、抓好这次培训机会,积极学习,不断提高和完善自己
2、积极抓好和专家、同仁们交流,学习先进的教学理念
积极处理好内部和外部因素,认真学习
精美课件,值得下载