电源图15-17慕仪镇初级中学“135”导学模式行动工具九年级物理总复习导学案第16讲电功和电热二班级：姓名：第2课时电热、家庭安全用电一、中考要求1．能设计电热影响因素的探究实验，理解焦耳定律，会进行有关的热量计算和分析；2．了解家庭电路；3．知道电流过大的原因和熔丝的材料与规格的选择，增强安全用电意识．二、知识要点梳理电流的热效应：电流通过导体会发热，将电能转化为能．焦耳定律的表达式．电热器工作时是把能转化为能．电热与电功的关系：在电热器中，电热电功；在其他电路中，电热电功．（填大于、等于、小于）主要组成部分：（按正确的顺序填写）．电流过大的原因、．保险丝的材料特点、．安全用电主要包括与两方面．测电笔的作用是辨别线和线的，使用时手与相接触，笔尖与相接触；开关应接在和之间；三孔插座与两孔插座相比优点是．三、直击考点考点一电流的热效应【典题演示】如图15-15所示，电源电压U=6V，电阻R1=20Ω，R2=60Ω．当S断开时，电流表的示数为A；电路1分钟内产生的热量为J．当S闭合时，相同时间R1、R2产生的热量之比是．【思维点拨】串、并联电路中，两个电阻R1、R2在相同的时间产生的热量与阻值有什么关系？(1)串联电路中Q1/Q2=；并联电路中Q1/Q2=．(2)在电压一定的情况下，电阻越大，产生的热量越；在电流一定的情况下，电阻越大，产生的热量越．【名题选练】1．某电热壶的电阻为40Ω（假定恒定不变），工作时电流为5A。一标准大气压下，用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃，最少需要吸收热量＿＿＿＿J，电热水壶至少要工作＿＿＿＿s。2．某电热水器的工作原理如图15-16所示（已知两电阻丝的阻值相等，电源电压保持不变），它有加热和保温两个工作状态．当开关S1接b，S2断开时，它是处于＿＿＿状态，此时电路功率为P1；当开关S1接a，S2闭合时，它是处于＿＿＿状态，此时电路功率为P2，则P1∶P2＝＿＿＿．3．下列用电器中，利用电流热效应工作的是：A、电脑B、电热杯C、电视机D、电风扇4.如图15-17所示，当滑片P置于中点时，小灯泡刚好正常发光，当滑片P由中点向b端滑动时，电流表的示数和小灯泡的亮度变化情况是（）A．电流表示数变小，小灯泡变暗B．电流表示数变大，小灯泡变亮C．电流表示数不变，小灯泡变暗D．电流表示数变小，小灯泡亮度不变家庭安全用电电热图15-15图15-16慕仪镇初级中学“135”导学模式行动工具九年级物理总复习导学案5、在“探究焦耳定律”的实验中，为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系，必须同时保持A、电阻相等和电流相等B、电阻相等和通电时间相等C、通电时间相等和电流相等D、电阻相等、通电时间相等、电流相等考点二家庭电路【典题演示】某日，小明家火线上的熔丝熔断，估计是电路某处短路．根据所学知识，他断开闸刀开关和所有用电器的开关，将一只普通白炽灯L接到图15-18所示位置进行相关检查．当再闭合闸刀开关S和灯L1的开关S1时，如果（）A．灯L正常发光，说明L1支路无故障B．灯L正常发光，说明L1支路短路C．灯L发光较暗，说明L1支路短路D．灯L不发光，说明L1支路短路【思维点拨】在家庭电路中各用电器是联的，只有当用电器的两端直接接在火线和零线之间时，它两端的电压才是，用电器才正常工作，当两个家用电器串联在家庭电路中，由于两灯的总电压才220V，所以任何一盏灯都不能正常发光，都比较暗．【名题选练】1．小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他兴冲冲地拿起试电笔测试如图15-19中的a、b、c、d四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是（）A．火线与零线短路B．a、d之间某处短路C．b、c之间某处断路D．电灯的灯丝断了2．请将图15-20的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座．3．随着人们生活水平的提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是（）A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体C．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大D．增加大功率的用电器时，只需...
