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电源图15-17慕仪镇初级中学“135”导学模式行动工具九年级物理总复习导学案第16讲电功和电热二班级:姓名:第2课时电热、家庭安全用电一、中考要求1.能设计电热影响因素的探究实验,理解焦耳定律,会进行有关的热量计算和分析;2.了解家庭电路;3.知道电流过大的原因和熔丝的材料与规格的选择,增强安全用电意识.二、知识要点梳理电流的热效应:电流通过导体会发热,将电能转化为能.焦耳定律的表达式.电热器工作时是把能转化为能.电热与电功的关系:在电热器中,电热电功;在其他电路中,电热电功.(填大于、等于、小于)主要组成部分:(按正确的顺序填写).电流过大的原因、.保险丝的材料特点、.安全用电主要包括与两方面.测电笔的作用是辨别线和线的,使用时手与相接触,笔尖与相接触;开关应接在和之间;三孔插座与两孔插座相比优点是.三、直击考点考点一电流的热效应【典题演示】如图15-15所示,电源电压U=6V,电阻R1=20Ω,R2=60Ω.当S断开时,电流表的示数为A;电路1分钟内产生的热量为J.当S闭合时,相同时间R1、R2产生的热量之比是.【思维点拨】串、并联电路中,两个电阻R1、R2在相同的时间产生的热量与阻值有什么关系?(1)串联电路中Q1/Q2=;并联电路中Q1/Q2=.(2)在电压一定的情况下,电阻越大,产生的热量越;在电流一定的情况下,电阻越大,产生的热量越.【名题选练】1.某电热壶的电阻为40Ω(假定恒定不变),工作时电流为5A。一标准大气压下,用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃,最少需要吸收热量____J,电热水壶至少要工作____s。2.某电热水器的工作原理如图15-16所示(已知两电阻丝的阻值相等,电源电压保持不变),它有加热和保温两个工作状态.当开关S1接b,S2断开时,它是处于___状态,此时电路功率为P1;当开关S1接a,S2闭合时,它是处于___状态,此时电路功率为P2,则P1∶P2=___.3.下列用电器中,利用电流热效应工作的是:A、电脑B、电热杯C、电视机D、电风扇4.如图15-17所示,当滑片P置于中点时,小灯泡刚好正常发光,当滑片P由中点向b端滑动时,电流表的示数和小灯泡的亮度变化情况是()A.电流表示数变小,小灯泡变暗B.电流表示数变大,小灯泡变亮C.电流表示数不变,小灯泡变暗D.电流表示数变小,小灯泡亮度不变家庭安全用电电热图15-15图15-16慕仪镇初级中学“135”导学模式行动工具九年级物理总复习导学案5、在“探究焦耳定律”的实验中,为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系,必须同时保持A、电阻相等和电流相等B、电阻相等和通电时间相等C、通电时间相等和电流相等D、电阻相等、通电时间相等、电流相等考点二家庭电路【典题演示】某日,小明家火线上的熔丝熔断,估计是电路某处短路.根据所学知识,他断开闸刀开关和所有用电器的开关,将一只普通白炽灯L接到图15-18所示位置进行相关检查.当再闭合闸刀开关S和灯L1的开关S1时,如果()A.灯L正常发光,说明L1支路无故障B.灯L正常发光,说明L1支路短路C.灯L发光较暗,说明L1支路短路D.灯L不发光,说明L1支路短路【思维点拨】在家庭电路中各用电器是联的,只有当用电器的两端直接接在火线和零线之间时,它两端的电压才是,用电器才正常工作,当两个家用电器串联在家庭电路中,由于两灯的总电压才220V,所以任何一盏灯都不能正常发光,都比较暗.【名题选练】1.小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴冲冲地拿起试电笔测试如图15-19中的a、b、c、d四点时,只有b点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是()A.火线与零线短路B.a、d之间某处短路C.b、c之间某处断路D.电灯的灯丝断了2.请将图15-20的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座.3.随着人们生活水平的提高,家用电器的不断增多,在家庭电路中,下列说法正确的是()A.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体C.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大D.增加大功率的用电器时,只需...

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