九年级化学上册 2 浩瀚的大气校本作业(新版)沪教版试卷VIP免费

第二章单元练习自主梳理一、空气:（1）空气的成分按体积分数计算大约是：氮气占，氧气占。（2）空气的污染和防治空气的三大污染源_______、_______、_______。二、氧气:（1）氧气的物理性质:颜色气味状态水溶性密度（与空气相比）沸点（101千帕）沸点（101千帕）（2）氧气的化学性质:反应物反应现象生成物及特征化学方程式实验注意事项空气中氧气中非金属单质木炭硫磷氢气金属单质镁带铁丝其他物质乙炔（3）氧气的制法：工业制法：生产方法实验室制法：反应物催化剂化学方程式发生装置注意事项收集方法验满方法氯酸钾3%的过氧化氢溶液催化剂可以改变，催化剂在反应前后和不变，但其外形等物理性质可能发生改变。（4）氧气的用途：供给呼吸和支持燃烧三、物质的组成：（1）元素、原子、分子的比较：元素原子分子概念区别（2）物质组成的表示方法之一-----化学式化学式的书写：分类表示方法举例纯净物单质化合物化学式的意义：意义应用示例（以H2O为例）表示一种物质（宏观）表示物质的一个分子表示物质的式量组成的元素（宏观）组成元素的质量比组成元素的原子个数比组成元素在物质中的质量分数4、有关化学式的计算：（1）计算物质的式量：计算时应明确：各元素的相对原子质量与原子个数之间用“”连接，不同种元素之间用“”连接。（2）计算组成元素的质量比：物质组成元素的质量比=（3）计算物质中某一元素的质量分数：化合物中某种元素所占的质量分数=5、质量守恒定律:（1）质量守恒定律：（2）化学反应的实质：6、化学方程式:用叫化学方程式。化学方程式的意义意义举例（2H2+O2→2H2O）表示参与反应的物质和生成的物质表示反应物和生成物之间的微粒个数比表示反应物和生成物之间的质量比表示反应物和生成物之间的物质的量比7、物质的量:（1）物质的量:物质所含称为物质的量。常用表示，单位是，简称，符号。1mol任何物质都约有个微粒。（2）摩尔质量:点燃做该物质的摩尔质量。常用表示，单位是“”，符号，摩尔质量在数量上等于。（3）有关物质的量概念的计算:计算微粒个数：微粒个数=物质的量、质量、摩尔质量三者间的简单计算：n=基础巩固一、选择题：1、下列物质的化学式书写正确的是()A．氯化钠C1NaB．氧化铜CuO2C．氧化镁MgOD．氦气He22、甲醛(化学式为CH4O)是室内装潢时的主要污染物，下列说法正确的是()A．甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的B．甲醛是由水分子和碳原子构成的C．甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的D．甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成的3、在N2O5和N2O各3个分子中，含有相同的()A．氮分子的个数B．氮原子的个数C．氧原子数D．氮元素的个数4、对2P2O5的正确描述为()A．表示五氧化二磷分子是由磷元素与氧元素组成的B．表示4个磷原子和10个氧原子C．表示2个五氧化二磷分子，有4个磷原子和10个氧原子D．表示2个五氧化二磷分子，每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子5、符号“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，它们表示的意义正确的是()A．“1”表示1个硫元素B．“2”表示1个氢分子C．“3”表示3个氢分子D．“4”表示4个氧原子6、LiFePO4新型锂离子动力电池以其独特的优势成为奥运会绿色能源的新宠，已知P的化合价为+5价，则LiFePO4中Fe的化合价为()A．+1B．+2C．+3D．+47、按硫元素的化合价由低到高的顺序排列的物质：Na2S，S，(M)，H2SO4，其中括号内的M可能是()A．H2SB．Na2SO3C．MgSO4D．SO38、2003年5月，全国上下开展抗“非典”的防疫工作，为阻断病毒的传播，要求对各类公共交通工具(飞机、车、船)每天进行消毒，其中常用的“84消毒液”是一种含次氯酸钠(氯元素的化合价为+1价)的药剂。下列化学式为次氯酸钠的是()A．NaClB．NaIO3C．NaClO3D．NaClO9、二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一种广谱高效、低残留的新型环境友好消毒剂，下列说法正确的是（）A．二溴海因的相对分子质量为286gB．二溴海因中氧元素的质量分数小于氮元素的质量分数C．二溴海因中含有O2、N2、Br2、C5H6D．二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子个数比为5∶6∶2∶2∶210、某种氧化物RO2中氧元素的质量分数为50％，则R的相对原子质量为()A．64B．32C．16D．81...