第十四章复习课教学目标知识与能力：通过复习，归纳知识体系，掌握本章的基本内容。知道压强的概念，能用压强公式进行简单的计算。知道增大、减小压强的方法。知道液体压强的特点，能用液体压强的公式进行计算。知道浮力的计算方法。过程与方法：通过阅读、自主学习，归纳、总结本章的知识结构，通过练习，掌握本章的知识内容。情感、态度与价值观：培养学生归纳知识的能力，认识科学知识对社会发展的影响。教学重点：压强的概念与计算，浮力的计算，教学难点：归纳、总结本章的知识方法。教学过程：一、学生阅读、思考1、压力的概念及方向，2、压强的概念、公式、单位、计算。3、增大、减小压强的方法。4、液体压强的特点，、液体压强的公式。能用液体压强的公式进行计算。增大、减小液体压强的方法5、连通器的原理及生活中的应用。6、大气压存在的事实，大气压的测定方法，1标准大气压=。7、流体压强与流速的关系。8、浮力的计算方法，物体的浮沉条件，二、师生共同解答三、例题分析例一：如图，容器自重100g，容器容积500cm3，底面积20cm2，容器装满水，水深15cm.。（1）水对容器底的压力、压强是多少？（2）容器对桌面的压力、压强是多少？（3）如果容器有盖，容器倒立时，对桌面的压强变化吗？水对容器底的压强变化吗？例二、为什么火车道旁人候车的地方要画安全线？例三、小明同学一天在家里玩橡皮泥，这时他想知道橡皮泥的密度？家里有杆秤、弹簧测力计，没有量筒。他想了想，发现可以测密度，请你利用家里可以用的器材，帮他设计实验方案。写出密度的表达式。四、反馈练习：课堂作业——单元测试题课堂反思：通过复习让学生对本章的知识有了系统性的了解，强化了重点知识的掌握，培养了学生解决问题的能力。但学生对浮力及压强的计算还有待加强。
