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初中语文名著阅读与经典考题之 (三国演义)专题辅导 试题VIP免费

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初中语文名著阅读与经典考题之《三国演义》精彩选读曹操煮酒论英雄(节选)酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?“操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州:刘景升可为英雄?”操曰:“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。妙点品析对这一段“煮酒论英雄”,后人有诗赞曰:“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”作者运用对话和动作描写塑造了两个英雄人物:曹操、刘备。前者的胸怀天下、豪气冲天,后者的谨慎小心、机智善变都被描写得栩栩如生。考题回放1、(山东潍坊中考试题)《三国演义》中一战,曹军八十万大军大部分被烧死,曹操帅残余狼狈逃跑,到乌林口被赵云截杀,又中张飞埋伏,几近全军覆没,眼看过了就能逃出重围,可有遭遇武艺高强的关于。绝望的操场只好向关羽求情。关羽念当年曹操对他的恩义,违诸葛亮军令放过了曹操。2、(福建漳州中考试题)根据示例,将下面的歇后语补充完整。林冲误闯白虎堂——()()借荆州——有借无还猪八戒耍把式——()3、(甘肃金昌市中考试题)时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行不数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏。山如玉簇,林似银妆。张飞曰:“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎?不如回新野以避风雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎?但恐哥哥空劳神思。”玄德曰:“勿多言,只相随同去。”①这段文字选自我国古典名著《三国演义》,作者是。②“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录:“凡三往,乃见。”《三国演义》中,作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。③选段在写法上有哪些显著特色?模拟试题1、有些文学人物评论,虽片言只语,却能形象巧妙地揭示人物的性格特点。如:诸葛亮——忠诚的典范,智慧的化身。请参照示例,从下面的人物中任选一位写一则简短评论。孔乙己关羽孙悟空奥楚蔑洛夫人物:评价:2、请结合你所读过的文学名著填空。读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从罗贯中《三国演义》里的身上,我们能学到;从老舍《骆驼祥子》里祥子的身上,我们能了解到旧社会的黑暗。3、一部部璀璨的文学名著,引领我们走进一座座文学殿堂,为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷……请从下面所提供的名著书目中向你的朋友推荐一部,并说说推荐的理由。书目:《三国演义》《西游记...

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