姓名:陈刚第1课次课的类型：篮球性别：男教学项目：篮球、素质教材内容1、学习原地运球、传接球、防守性移动、原地单手肩上投篮。2、俯卧撑课的任务1、通过原地运球和传接球的学习，使学生初步掌握篮球的基本技术。2、通过对防守性移动的学习，使学生不仅了解进攻的技术，进一步了解防守的技术。3、通过原地肩上投篮的学习，使学生学会一种基本的得分手段。4、通过俯卧撑的练习，有效地提高学生的上肢力量。场地：篮球场一片需要器材：篮球30个课的部分时间分配教学内容及组织教法准备部分20分钟1、课堂常规（1）体育委员整队，报告人数。要求：快、静、齐。（2）师生问好，检查人数，宣布课的内容要求：声音响亮。2、准备活动（1）慢跑要求：队伍整齐，由体育委员带队。（2）一般性准备操第一节：扩胸运动第二节：体转运动第三节：腹背运动第四节：弓步压腿（正、侧）第五节：膝关节运动第六节：手腕、脚踝运动（3）熟悉球性活动第一节：双手左右拨球第二节：转身斜拉球第三节：颈、腰、膝绕球第四节：跨下8字拨球第五节：跨下8字绕球第六节：跨下抛接球课的部分时间分配教学内容及组织教法基本部分60分钟1、学习原地运球（1）教师讲解、示范（2）学生练习、教师个别指导（3）正误对比要求：在运球的时候，要仔细体会手指与球的感觉，手指要有引、送的动作。2、学习原地传接球（1）教师讲解、示范（2）学生练习要求：肘关节不能外张，在手臂伸直的一瞬间翻腕拨指将球从指端出手，球出手后手指对准传球方向。（3）组织教法将学生分为两组，两人一组。3、防守性移动（1）教师讲解、示范（2）根据教师的手势，学生练习（前后左右移动）要求：在滑步时身体重心起伏不能太大，两臂张开（可根据对手情况，可以一臂向上，一臂向侧或两臂皆向侧）。（3）组织教法：将学生分为四列横队。4、单手肩上投篮（1）教师讲解、示范（2）学生练习要求：持球时五指张开，将球置于掌中，大、小鱼际不可接触球；肩、肘、腕三关节基本成直角；两腿稍弯曲，脚尖对准投篮方向；投篮时从腿开始发力（蹬腿、伸臂、翻腕、拨指）；出手后手指对准篮圈前沿。（3）组织教法：将学生分为四列横队，排头投篮后排到底线一列的排尾。（如跑动路线）课的部分时间分配教学内容及组织教法结束部分10分钟1、俯卧撑（1）运动负荷：15次/组*5（2）组织教法：分成两组，分组轮换法。2、集合（1）教师讲评（2）宣布下堂课内容（3）布置回收器材（4）师生再见
