§2．3受力分析【知识网络】对物体进行受力分析是解决力学问题的基础，是研究力学问题的重要方法。通过本节的学习，认识受力分析的一般方法，加深对力的概念和常见三种力的认识。受力分析的步骤是：1.根据题意选取研究对象。选取研究对象的原则是要使对问题的研究尽量简便，研究对象可以是单个物体或物体的某一部分，也可以是由几个物体组成的系统。2.把研究对象从周围的物体中隔离出来.为防止漏掉某个力，要养成按一般步骤分析受力的好习惯。一般应先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力；最后再分析其他场力（电场力、磁场力等）。3.每分析一个力，都要想一想它的施力物体是谁，这样可以避免分析出某些不存在的力。如竖直上抛的物体并不受向上的推力，而刹车后靠惯性滑行的汽车也不受向前的“冲力”。4.画完受力图后要进行定性检验，看一看根据你画的受力图，物体能否处于题目中所给的运动状态。5.对物体受力分析时应注意以下几点：（1）不要把研究对象所受的力与它对其他物体的作用力相混淆；（2）对于作用在物体上的每一个力，都必须明确它的来源，不能无中生有；（3）分析的是物体受到哪些“性质力”（按性质分类的力），不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.例如，有人认为在竖直面内做圆周运动的物体运动至最高点时（如图所示）受三个力的作用：重力、绳的拉力和向心力。实际上这个向心力是重力与绳拉力的合力，是“效果力”，不属于单独某一性质的力，不能重复分析。【典型例题】[例1]如图所示，物重G，静止在倾角为θ的斜面上，将G分解为垂直斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2，则（）A．F1就是物体对斜面的压力B．物体对斜面的压力方向与F1相同，大小为GcosθC．F2就是物体受到的摩擦力D．物体所受静摩擦力方向与F2相同，大小为Gsinθ【例2】均匀长棒一端搁在地面上，另一端用细线系在天花板上，如图所示。（1）若细线竖直，试分析棒的受力情况.（2）若悬线不竖直，棒的受力情况可能如何?（3）若水平面光滑，悬线可能不竖直吗?[例3]如图所示，人重600N，平板重400N，人要拉住平板，他必须用多大的力？（滑轮重可忽略）[例4]如图所示，A的质量m1=2kg，B的质量m2=3kg，A与B之间的动摩擦因数μ1=0.2，B与地之间的动摩擦因数μ2=0.3，A由水平细绳拉住，问至少用多大的力F才能把B从A下拉出？（g取10N/kg）[例5]木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N[例6]如图所示，传送带以速度v2沿图示方向匀速运动，物体沿斜面向下的速度为v1．画出物体在v1>v2、v1＝v2、v1
