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语言:大家一起玩_第1页
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语言:大家一起玩内容与要求:1、理解故事内容,能大胆表达自己的想法。2、懂得玩具用过之后应该收拾整齐,培养良好的收拾习惯。活动重难点:懂得玩具用过之后应该收拾整齐,培养良好的收拾习惯。材料与环境创设:课件《送玩具回家》、各种玩具(幼儿自带的、班级里的玩具等)。活动过程:一、想一想1、教师:想一想,画面上的小朋友在玩什么?积木用完了应该怎么办?2、教师:小虎和小猫两个小朋友也在玩玩具,可是玩具们好像生了小虎的气,为什么呢?咱们一起去看看吧!二、故事欣赏1、故事欣赏。教师:小朋友们,玩具玩完了小猫是怎么做的?小虎呢?玩具们后来还生小虎的气吗?为什么?2、小结:玩具很喜欢和小朋友们一起玩,可是小朋友们玩完玩具之后应该学习小猫,要懂得把玩具送回家,这样玩具才喜欢和小朋友在一起。三、找一找:我把玩具送回家请幼儿找一找活动室里的哪些玩具没有回家,把他们都送回自己的家。

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