罗龙实验小学年级负责人职责(2014-2015年上期)为深入推进“重细节、抓落实、见成效”的指导方针，促进学校发展，促进教师发展，提高教育教学质量，学校决定实施年级组责任制，年级组负责人主要职责是：1.经常性深入办公室与教师交流教育教学，指导和督促老师制定学科计划总结，及教学六认真情况，如发现问题，及时整改不足之处。2.坚持深入本年级课堂，做到推门听课1节/周（教研活动课除外），一学期不少于20节，边听课边记录反思，课后及时评课，与执教者交流。３.每周一次不定时检查教师作业设计布置与批阅情况，并按照目的性针对性、层次性等原则就质和量提出指导性意见。负责检查本年级的单元测试批改，月考卷的批改和分析。4.参与本年级组的各种教研活动，参与本年级组的集体备课的考勤登记，有条件的联系人要指导该组集体备课，检查本年级每次集体备课的成果。５.指导教师搞好学生过程评价（课堂评价）及期末考核评价工作。６.抓好本年级组师生的安全、法制、环境等教育工作（特别是教学安全工作），与班主任，安全专管人员一道，及时、积极、稳妥的处理好本年级组偶发事件；正面引导教师，通过有效沟通，增进理解，阳光工作。7，督促本年级班主任各项工作，班级规章制度的建设和班级间的学风，纪律和卫生的督查。8.大胆开展工作，督促年级教研组长有效开展每期一次的学科竞赛活动，学期末搞好本年级的班级考核评价。9负责人将所落实事项每月交肖相友书记处登记。并作资料保存。对工作态度不端正，对年级负责人管理工作不配合，教育教学质量低劣的老师，年级负责人有权向学校建议给予相应处分。罗龙实验小学2014年9月
