小兴安岭生字学习图片课外资料课文问题词语学习目标课堂初读课文细读感悟经历探究词语学习目标课堂初读课文细读感悟经历探究课件其他部分课件其他部分课件其他部分课件其他部分1．了解小兴安岭一年四季美丽的景色，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2．学会本课的生字新词。准确理解课文内容，体会作者用词的准确、生动。3．有感情地朗读课文，并背诵喜欢的自然段。1、自由读课文。读后用铅笔画出生字新词。2、把课文读通顺、读流利。3、边读边思考，提出不懂的问题。读后交流：你读懂了什么；有什么收获？小兴安岭给你留下了怎样的印象？融化汇合涨潮葱葱隆隆挡住浸水一缕利剑刮风舔一舔rónghuìzhǎngcōnglóngdǎngjìnlǚjiànguātiǎn课文词语课文词语课文词语课文词语欣赏汇挡映浸线刮舌药材软视献部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释汇氵左右结构5笔组词：汇聚、汇合部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释欣欠左右结构8笔组词：欣赏、欣欣向荣部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释赏贝上下结构12笔组词：欣赏、观赏部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释映日左右结构9笔组词：反映、照映部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释挡扌左右结构9笔组词：挡住、遮挡部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释视礻左右结构8笔组词：视线、电视部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释线纟左右结构8笔组词：视线、电线部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释浸氵左右结构10笔组词：浸透、浸水部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释献犬左右结构13笔组词：贡献、献花部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释药艹上下结构9笔组词：药材、药品部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释材木左右结构7笔组词：药材、木材部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释软车左右结构8笔组词：柔软、软弱部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释刮刂左右结构8笔组词：刮风、搜刮部首部首::结构结构::笔画笔画::造句造句::字型解释字型解释舌舌独体字6笔组词：口舌、舌头1、小兴安岭哪个季节的景色最美，为什么？找自己最喜欢的季节读、品味、体验，读出感情。2、交流体验与感受。鼓励学生主动的读自己喜欢的段落、词句，并说说喜欢什么，说出真切感受。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。把“抽出”换成另把“抽出”换成另外的一个词行吗？外的一个词行吗？哪个好？哪个好？山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花园。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。把“封”换把“封”换成另外的一个成另外的一个词行吗？哪个词行吗？哪个好？好？早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像像个美丽的大花坛花坛。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。秋...
