目标一:从哲学和生活、哲学和具体科学、哲学和时代的关系角度来探讨和认识哲学的功能,尤其是马克思主义哲学的功能,体会哲学具有指导人们认识和改造世界的作用,是指导人们生活得更好的艺术;目标二:认识马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是建设中国特色社会主义的理论基础。第一组:观察生活中的人和事,收集典故、名言、生活案例等,思考其中包含的哲学智慧,说明哲学与生活的关系。自主归纳1:哲学与生活的关系我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷仰望星空第二组:以第一单元和综合探究内容为基础,小组成员分工搜集相关资料,通过小故事、案例等阐述哲学与具体科学的关系。——有人说“不需要哲学理论,科学研究照样做得好!”,“有些科学家没有系统学习过辩证唯物主义,也能为科学做出贡献!”。你认为这些观点对不对?自主归纳2:哲学与具体科学的关系第三组:小组成员分工搜集有关马克思主义的资料,探讨哲学与时代的关系、马克思主义哲学与中国特色社会主义实践的关系。自主归纳3:阅读p24材料二,请你根据“时代是出卷人”这一论断,思考哲学思想与时代课题之间是什么关系?时代是出卷人时代是出卷人,,我们是答卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。人民是阅卷人。卡尔·马克思(1818-1883)”第二行是:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改造世界。”自主归纳3:哲学思想与时代课题之间是什么关系?美国学者海尔布隆纳在他的著作《马克思主义:赞成与反对》中表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。实践证明,无论时代如何变化、科学如何进步,马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点。——2016年5月17日,习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话自主归纳4:请结合我国实际和习近平的论述,说明马克思主义哲学对中国特色社会主义的作用。人生的舞台就一次,请好好珍惜。【教学目标】1、知识目标:学生进一步掌握哲学是什么?哲学与我们的生活是什么关系?哲学与具体科学是什么关系?学习马克思主义哲学对我们的生活有什么作用?2、能力目标:通过学生思考生活中富有哲理的事例,感悟哲学学是世界观的学问,说明真正的哲学是时代精神的精华,明确马克思主义哲学的现实意义。3、情感价值观目标:通过教学过程使学生深刻理解党坚持马克思主义的意义,教育学生重视哲学学习,指导自己的人生和学习。倾听并思考:结合第三组代表发言,根据“时代是出卷人”这一论断,思考哲学思想与时代课题之间是什么关系?时代是出卷人时代是出卷人,,我们是答卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。人民是阅卷人。