第4课-科举制的创立VIP免费

第四课科举制度的创立魏晋以来，设立中正官考察人品，把人按人品分为九个等级，得到上品评价的人就可以推荐做高品的官，这叫做“九品中正制”。后来，高官大户把持了所有的高官显职，各级中正官也由他们任命或直接担任。于是门第出身作为品评的唯一标准，是世族就得到好评，祖宗没做过高官就一定得差评，形成了“上品无寒门，下品无世族”的局面。1.背景：一、科举制的诞生2.科举制的诞生（1）原因：改变不合理的人才选拔制度（2）朝代：隋朝（3）人物：隋文帝、隋炀帝（4）过程：文帝：分科考试选拔官员炀帝：正式设置进士科，标志科举制正式诞生（5）作用：门第不高的读书人可凭才学做官；选拔官吏权力从地方集中到中央。他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？二、科举制的完善天下英雄，入吾彀中矣——唐太宗科举考试的最大获益者是谁？封建最高统治者皇帝唐太宗为完善科举制采取了什么措施？“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”武举考试内容：负重、骑射、步射、马枪等技术我还要准备参加皇帝亲自主持的殿试。这样，既增加了考试的严格性，又增加了我们的光荣感，觉得自己是“天子门生”了，更加忠君爱国。殿试诗赋推动文化的繁荣（诗歌）和教育的发展秀才贡生(会元)举人(解元)进士(状元)他们谁的成绩好？2003年6月25日四川发现清代科举考试准考证和补考证。这是在四川成都发现的清代科举考试准考证《院试卷结票》（左）和补考证（右）。清代科举考试准考证名为《院试卷结票》，是清代光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时所用。应试场面贡院考场举子看榜图捷报二、科举制的完善1.朝代：唐朝2.人物：唐太宗武则天唐玄宗3.过程（1）唐太宗：重视人才培养和选拔，扩充国学规模，增加考试人数（2）武则天：大力提倡科举，增设殿试、武举（3）唐玄宗：丰富考试内容，诗赋成为进士科主要考试内容科举制的影响政治:教育:文学:世界:改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。促进了教育事业的发展。促进了文学艺术的发展，促进唐诗的繁荣。对世界文明发展产生过一定的影响。（如新罗、日本）三、科举制度的影响回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽枯竭，贫无一寸铁，佘不得，欠不得，虽有近亲远戚，谁敢雪中送炭。侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合适，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。——《儒林外史·范进中举》国家社会个人出身才学修身、齐家、治国、平天下科举制度开放繁荣报效促进第一次把个人和国家的命运真正的联系起来英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。2006年10月1日,韩国首尔,身着韩国传统服装的老年韩国人正在扮演参加一个国家考试“Gwageo”（科举）。“Gwageo”最早出现在公元958年,是为了选拔政府官员,在1984年就废除了。隋文帝隋炀帝唐太宗武则天唐玄宗开始分科考试正式设置进士科扩充国学的规模殿试、武举的开始诗赋成进士科主考内容课堂小结金榜题名名落孙山独占熬头连中三元蟾宫折桂1、在我国历史上，最早参加科举考试的人应生活在A．南北朝B．隋朝C．唐朝D．明朝2、“天下英雄，入吾彀中”是哪个皇帝说的A．隋文帝B．唐玄宗C．唐高祖D．唐太宗3、科举制度在何时被废除A．隋朝B．明朝C．清初D．清末BDD4、唐朝平定“安史之乱”的名将郭子仪是由武举进入仕途。武举制创立于A．隋文帝时B．隋炀帝时C．唐太宗时D．武则天时5、唐玄宗以后，进士科考试的主要内容是A．诗赋B．帖经C．对联D．八股文6、隋唐实行科举制的积极意义不包括A．促进了教育事业的发展B．对皇帝的专制权力有一定的抑制作用C．促进了文学艺术的繁荣D．改变了传统的用人制度DAB材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中...