听习主席讲故事,深铸文化自信大同十八中薛丽琴2014年的儿童节,习近平总书记曾这样告诉孩子们:“少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望
传承文化血脉、延续文明之根,希望也寄托在青少年身上
对“文化”的含义,习近平做出了这样的解释:“没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴
一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量
”“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”学而有思我们的先人有许多勤学苦读的动人故事,如悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等,一直传为美谈,这种刻苦学习的精神值得记取
大家要安下心来,心无旁鹜、专心致志地看书学习,深入进行研讨
“学而不思则罔,思而不学则殆
”孔子这句话讲得好
学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的,不可把二者割裂开来
在学习过程中,要结合自己的工作实际,脑子里经常装几个问题,反复思考
这对于培养和提高自已的理论思维和战略思维能力很有好处
中央党校在每学期教学安排中,都有学员论坛和从政经验交流活动,这有助于大家深入研究和切磋执政经验
大家还可以利用课间休息、茶余饭后交流学习体会,在相互交流、相互启发中分享经验
信仰的力量革命战争年代,革命先烈在生死考验面前所以能够赴汤蹈火、视死如归,就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移
毛主席一家为革命牺牲6位亲人,徐海东大将家族牺牲70多人,贺龙元帅的贺氏宗亲中有名有姓的烈士就有2050人
革命前辈们为什么能够无私无畏地英勇献身
就是为了实现崇高的革命理想,为了坚守崇高的政治信仰,为了在中国彻底推翻黑暗的旧制度,为了实现民族独立和人民解放
我多次读方志敏烈士在狱中写下的《清贫》
那里面表达了老一辈共产党人的爱和憎,回答了什么是真正的穷和富,什么是人生最大的决乐,什么是革命者的伟大信仰,人到底怎样活着才有价值,每次读都受到启示、受到教育、受到鼓舞
梁家河的变化上世纪60