活动3制作电子专刊教学内容及学生情况分析:在前一活动中,每个学生已经制作好了一份电子小报
在本活动中,学生要从班级同学的作品中选出适合的电子小报,并汇制成电子专刊
本活动分为两个步骤:在上一节课中我们已经完成了第一步——“确定电子专刊的内容”;本节课我们将完成第二步——“制作电子专刊”
我们将分为三个环节进行第二步的操作学习
①新建文档,将选出的各内页插入到文档中;②为电子专刊制作封面和目录;③完善、美化电子专刊
本节课所涉及的技术操作主要有以下一些:(1)插入分页符P27~28(2)插入文件P28(3)插入书签P29(4)建立指向书签的超链接P30(5)插入页眉和页脚P31~32【教学目标】掌握在Word文档中插入分页符、文件、书签、超链接、页眉和页脚等方法
经历电子专刊的制作过程,学会利用文字处理软件将电子小报合并成电子专刊
【教学重点】在Word文档中插入文件、插入书签及建立指向书签的超链接
【教学难点】在Word文档中插入书签,并建立指向书签的超链接
【教学课时】1课时【教学准备】教学环境:多媒体计算机教室、多媒体教学软件—“极域电子教室”、交互式电子白板
教学(素材)准备:课堂展示用课件、3张精美的电子小报作品、图片、一份已汇制完成的电子专刊
【教学过程】制作电子专刊(第2课时)教学阶段教师活动学生活动教学意图课前准备准备3张精美的电子小报作品、图片、一份已汇制完成的电子专刊
新课引入教师利用多媒体教学软件“极域电子教室”同屏“屏幕广播”展示几件设计精美的电子小报
并且让同学们观看由这些精美的电子小报所汇制而成的电子专刊
这份图文并茂的电子专刊其实就是由前面所展示的精美的电子小报汇制而成的
同学们想不想尝试自己动手也来制作一份精美的电子专刊呢
有没有信心做好
学生观看创设情境,激发学生的学习热情
明确任务引出新课任务:在上节课中大家都已经完成了电子小报的挑选