17地震中的父与子-(3)VIP专享VIP免费

自学目标：1．我会正确读写、理解生字新词。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。2．我可以有感情地朗读课文，感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。3．我能领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。读读下列词语shān地震洛杉矶混乱安顿挖掘昔日废墟阿曼达坚定绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱疾步瓦砾砸碎欢声笑语破烂不堪jīhùnxīxūmànbàolì提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？课文记叙了一件什么事？这篇课文记述（）年，在（）大地震中，（）奋不顾身从废墟中救出（）和（）的故事。1994美国洛杉矶一位父亲儿子儿子同学这是一对折射归请同学们静心默读课文1－12自然段，哪些画面深深感动了你，让你觉得这位父亲很了不起，用横线画下来，简单写下你的感受。然后在组内交流，准备小组汇报。在混乱中，一位年轻的父亲在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。动作冲他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。伤心—绝望—坚定动作和语言他挖了他挖了88小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再来阻挡小时，没人再来阻挡他。他他。他满脸灰尘满脸灰尘，双眼，双眼布满血丝布满血丝，，衣服衣服破烂不堪破烂不堪。。到处到处都是血迹。都是血迹。…………外貌十二小时二十四小时三十六小时……八小时你能透过这串数字，通过想象描绘出父亲都经受了怎样的困难和痛苦吗？（抓住父亲的动作、语言、心理来想象。）他挖了他挖了88小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再小时，没人再来来阻挡阻挡他。他他。他满脸灰尘满脸灰尘，双，双眼眼布满血丝布满血丝，衣服，衣服破烂不堪破烂不堪。。到处到处都是血迹。……都是血迹。……阻挡好心人：“太晚了，没有希望了。”父亲：“谁愿意帮助我？”消防队长：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”父亲：“你是不是来帮助我？”警察：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”父亲：“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。离开“不论发生什么，我总会跟你在一起！”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什事，你总会和我在一起！”不怕害怕快速阅读13—24自然段,你从哪些地方体会到儿子的了不起?这对了不起的父与子，无比幸福的紧紧拥抱在一起。奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨晖瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，你为...