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第七课共奏和谐乐章第一框单音与和声如何理解“单音与和声”与本课内容的关系？•如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，以保持和声的和谐之美。（一）个人意愿与集体规则集体规则大家谈分小组列举在学校生活中的规则上课要准时上课认真听讲认真完成作业教学目标新课学习上下楼梯要有序不能随便地乱扔垃圾在图书馆要保持安静你认为这些规则有什么作用？为什么？你认为这些规则有什么作用？为什么？这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。学校严令穿校服可我不喜欢穿校服学校禁止带手机但我想带手机学校有规章制度但我想要任性运用你的经验你在集体生活中还遇到过哪些类似的冲突呢？为何个人意愿与集体规则之间会产生冲突呢？我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。探究与分享教材P63•良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守。在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则？•上下课作息时间。__________________________________________如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？•对集体的影响：影响教学秩序的正常进行，影响集体的形象，损害集体利益等。•对个人的影响：影响个人形象，不利于良好品质的培养，受到老师的批评，损害个人的利益等。如何正确处理个人意愿与集体规则的关系•①当集体规则与我们的个人意愿一致，积极遵守和维护（p63）•②面对冲突，让个人意愿服从集体的共同要求（p64）(二）让和声更美如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。某学校对男女同学有如下规定在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。集体主义的内涵集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向，他要求一切从人民群众的利益为根本出发点，强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础，同时它承认个人的利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。坚持集体主义，是否就要抛弃个人利益？坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。【情景一】探究与分享P65试分析各种方式可能产生的结果。你赞同哪种方式？说明你的理由。点拨：观点：如赞成妥协方式，理由：退一步海阔天空，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，只要双方互谅互让，相互宽容都能使矛盾和冲突顺利化解。学会正确处理与他人的关系。应慎重考虑、冷静选择处理方式。情境二班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小文不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，一位故意挑衅，随后两人大打出手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低......他们两人的做法对吗？为什么？正确观念无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。二、如何正确处理个人利益与集体利益的关系？•①尽力做好自己，遵守规则。（p64）•②把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（p64）•③不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（p65）本课小结在学习了本课之后，我们知道了个人利益与集体利益在本质上是一致的，当二者发生矛盾时，我们要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。我们每个人都要遵守规则，做好自...