第二部分空间与代数第四章三角形第15讲全等三角形高分突破在手中考高分无忧⊙考纲要求⊙了解全等三角形的概念,探索并掌握两个三角形全等的条件
⊙命题趋势⊙2010~2013年广东省中考题型及分值统计1
从近几年的广东省考试内容来看,本讲内容命题难度适中,考查的重点是找全等三角形和全等三角形的性质与证明
2.题型以解答题为主.3
2014年考查重点可能是对全等三角形概念的理解,找全等三角形;掌握两个三角形全等的条件,证明两个三角形全等,全等三角形性质的应用
★中考导航★年份试题类型知识点分值2010解答题全等三角形的判定与性质7分2011解答题全等三角形的判定6分2012解答题全等三角形的判定9分2013解答题全等三角形的判定5分★课前预习★1
如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A
带①和②去2
(2013莆田)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF.CAB=DC或∠ACB=DBC∠(答案不唯一)3
(2013玉林)如图,AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:△ABC≌△AED.3
证明: ∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即∠BAC=∠EAD, 在△ABC和△AED中,AEABEADBACCD∴△ABC≌△AED(AAS).4
(2013珠海)如图,已知,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E;求证:BC=DC.4
证明: ∠BCE=∠DCA,∴∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ACE,即∠ACB=∠ECD,在△ABC和△EDC中,EAACECECDACB∴△ABC≌△EDC(ASA),∴BC=DC.★考点梳理★1.全等三角形的定义:能完全重合的两个三角形叫