端午节的由来端午节的由来语文S版四年级语文下册第八单元水源镇九年一贯制学校魏丙梅我会读我会读佩措驾尸戴辅驶体爱佐疏俗诬远习陷颂粽传子带施1、课文哪几个自然段告诉我们端午节的由来？2、轻声读3~6自然段，边读边思考，屈原是一个什么样的人，用书中的语句概括。3、在文中画出体现屈原忠诚爱国的句子。把自己的感受写在书上。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。屈原在江边伫立，万分悲愤，此时他的心中在想些什么？楚国的百姓知道后，放声大哭，他们，涌到屈原投江的地方想去救他。读一读，感受人们对屈原的爱戴。像潮水一样那怎么办呢？大家想啊，想啊，终于想出了一个办法。想一想这样写有什么好处？想一想这样写有什么好处？想一想这样写有什么好处？想一想这样写有什么好处？大家动了脑筋，想了很多办法，最后才找到一个好办法我国有哪些传统节日？在这些节日里有什么风俗？作业1、把端午节的由来向父母说说。2、找找其余传统节日的由来，课后和老师或同学说说。
