(4)湘教版数学七年级(上)3.3回头一看,我想说…移项合并同类项系数化为1去括号要熟记去括号法则移项要变号。即化简为方程的标准形式:ax=b(a≠0)方程两边同除以未知数前面的系数,即去分母方程两边同乘以各分母的最小公倍数.注意不可漏乘某一项,特别是不含分母的项,分子是代数式要加括号。解含有分母的一元一次方程的步骤:一.选择题:做一做做一做做一做做一做的倒数与互为相反数,那么a的值为()3a293aA.B.C.3D.-332321.(2x-3)(x-5)=0的解是()A.0B.5C.0D.1.5或52.已知方程x-3=0,则下列方程中和它的解完全相同是()A.0(x-3)=0B.(x-2)(x-3)=0C.3(x-3)=3D.3(x-3)=0中考试题3.方程的解是().A.B.C.D.131361212563xxx15144514151445144、CADD熟能生巧二.填空:1.关于x的方程(k+2)x2+kx-5k=0是一元一次方程,则k=___,方程的解______.2.已知x,y互为相反数,且(x+y-3)(x-y-2)=6,则x=_____.3、方程13-5(4x-3)=8(4x-3)的解是_____.1358AA1第三题我可以把(4x-3)看做一个整体A来解,这就是“换元法”-2X=50解方程1.51.50.50.62xx1.5101.51550.6100.662xxxx解:将原方程化为51.50.522xx去分母,得5(1.5)1xx去括号,得51.51xx移项,合并同类项,得62.5x∴512x121202xx解方程:0.5.分析:当分母中含有小数时,可以应用分数的基本性质把它们先化为整数,如尝试尝试尝试尝试想一想想一想跟踪练习:X=-50.170.210.070.031518(10)110010..012mmxx0.20.050.050.11.250.350.2.xx做一做做一做做一做做一做要细心哟!三、解方程7()22m250()3x(X=9)尝试尝试尝试尝试1、x为何值时,代数式与的值互为相反数.1332x3465x变式训练变式训练变式训练变式训练54()23x2、代数式3(3x-2)的值比的值的2倍小6,x等于多少?412x(x=-0.2)3、解方程:(1)2(y-3)-6(2y-1)=-3(2-5y)6()25y2233555xxxx(2)120()19x步骤具体做法注意事项去分母去括号移项合并同类项系数化1在方程两边都乘以各分母的最小公倍数一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号未知项向左移已知项向右移把方程变为ax=b(a≠0)的最简形式将方程两边都除以未知数系数a,得解x=b/a不要漏乘不含分母的项注意括号中符号的变化移项要变号把系数相加,字母和字母的指数不变解的分子,分母位置不要颠倒解一元一次方程的步骤知识象一艘船让它载着我们驶向理想的……再见!再见!书山有路勤为径学海无涯苦作舟祝你成功!◣◢◣◢巩固巩固课堂作业