【活动名称】讲述活动《香喷喷的轮子》【途径】○家园共育○一日生活○区域游戏○运动○领域渗透○环境●教学活动○社会实践【重点领域】●语言○社会○健康○艺术○科学【活动目标】1、认知目标：复习童话故事，进一步感知和理解作品内容。2、技能、技巧目标：通过观察图片以及讨论交流，理解故事中的词语和对话。3、情感目标：知道朋友之间要相互关心、相互帮助。【活动重点】通过观察图片以及讨论交流，理解故事中的词语和对话。【活动难点】复习童话故事，进一步感知和理解作品内容。【活动准备】1、图片：西瓜车、梨子车、香蕉车、小汽车、小老鼠。2、故事磁带、录音机。3、挂图。【活动过程】1、教师提问：教师：故事《香喷喷的轮子》都有什么样的汽车？几个轮子的汽车？2、请大家一起欣赏一个故事《香喷喷的轮子》。3、集体边看挂图边听故事，感知理解故事的内容。教师带领幼儿认读故事的名称。教师：小老鼠开着小汽车，遇到了谁？小老鼠怎么了？小老鼠是怎么说的、怎么做的？教师：小老鼠开着三轮车，遇到了谁？小鸡怎么了？小老鼠是怎么帮助他的？教师：小老鼠开着三轮车，遇到了谁？老爷爷怎么了？小老鼠是怎么帮助他的？教师：小老鼠只有一颗巧克力豆，怎么办？他发现了什么？是谁送给他的？4、教师引导幼儿集体学习讲述故事的对话。让幼儿进一步熟悉故事情节与重复的语段。（1）根据线索图的提示，教师和幼儿一起讲故事。（2）教师做讲故事的人，叙述故事的情节，幼儿扮演故事中的角色。引导幼儿重点学习小老鼠的和小动物的对话。5、教师和幼儿一起完整的倾听故事并进行讨论。6、教师讲评，结束活动。
