分数的简单应用分数的初步认识绿色圃中小学教育网http://www
com绿色圃中小学教育网http://www
com一、谈话引入,激发兴趣一、谈话引入,激发兴趣同学们,最近一段时间,我们一直在研究分数
谁来说一说对于分数你都有了哪些了解
看来同学们对分数了解得真不少
看看通过今天的学习,你又会对分数有哪些新的了解
绿色圃中小学教育网http://www
com绿色圃中小学教育网http://www
com绿色圃中小学教育网http://www
com二、自主探究,学习新知二、自主探究,学习新知你能用分数表示涂色部分吗
14结合图说一说这个分数所表示的意义
14绿色圃中小学教育网http://www
com二、自主探究,学习新知二、自主探究,学习新知1
自主观察,汇报交流
问题:是平均分吗
是把谁平均分成3份
绿色圃中小学教育网http://www
com绿色圃中小学教育网http://www
com二、自主探究,学习新知二、自主探究,学习新知把6个苹果看成一个整体,把它平均分成3份
1份苹果是总数的132份苹果是总数的23我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分,也可以把几个物体看成一个整体平均分
绿色圃中小学教育网http://www
com绿色圃中小学教育网http://www
com二、自主探究,学习新知二、自主探究,学习新知有9个,把其中的涂上红色,涂上蓝色
用分数表示下面各图的涂色部分
三、巩固练习,拓展提升三、巩固练习,拓展提升141223新人教版三年级上册数学全册课件下载页面:http://www
com/thread-419725-1-1
html三、巩固练习,拓展提升三、巩固练习,拓展提升2