开火车轮读:第一组:遥望美丽壮观和蔼可亲第二组:渺小茫茫宇宙第三组:有限资源枯竭不加节制毁坏滥用威胁生态灾难第四组:指望移居设想别无去处默读第一段思考:地球的美丽壮观、可爱可亲分别体现在哪里
用书上的词语说一说
宇航员说:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了
”为什么说“地球太容易破碎”呢
选出下列句子应用的说明方法:举例子作比较列数字打比方1、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球
2、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的
(列数字)(作比较)默读三四段思考:文中提到了哪些不可再生资源和可再生资源
什么是不可再生资源和可再生资源
不可再生资源:在相当长的时期内不可能再生的自然资源
可再生资源:可保持增长率再生的资源
1、请用文中的句子说明矿产资源是不可再生的
2、可再生资源是否可以无条件再生
用文中的例子说明
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的
如果把原句中的“本来”去掉,可以吗
说说你的理由
因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁
读了这句话,你仿佛看到了怎样的地球
展开想象说一说
小组合作:设计环境保护、节约资源的宣传语
环境你我他,绿色靠大家
不要让绿色从身边消失
保护环境,少说多做
保护环境=保护自己
美我校园重在每一举动
请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑
小小一口痰,细菌千千万
痰吐在地,辱写在心
1、节约资源,人人有责2、节约资源,从我做起3、节能降耗,利国利民4、勤俭节约,绿色消费5、节约资源,持续发展科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球
“至少”说明什么
体现了说明文用词的准确性
月球:第一,月球不具备人类