实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线授课人：广陵区红桥高级中学杜维学习目标1、掌握仪器的使用方法和电路连接；2、描绘小灯泡的伏安特性曲线，分析曲线规律并解决相关问题。实验原理用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值，在U－I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来．电路图一、器材的选择和实物图的连接注意点：1、对实验器材和装置的选择，应遵循以下几条主要原则：（1）安全性原则；（2）准确性原则；（3）方便性原则；（4）经济性原则。2、由于小灯泡电阻较小，故应采用电流表外接法；（“大内小外”）3、为了多测几组U、I值，应采用变阻器的分压式接法；例题1、某同学欲测绘标有“3.8V，0.3A”的小灯泡的伏安特性曲线。除了导线和开关外，有以下一些器材可供选择：电流表：A1(量程100mA,内阻约2Ω)；A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω)；电压表：V1(量程5V,内阻约5kΩ)；V2(量程15V,内阻约15kΩ)；滑动变阻器：R1（阻值范围0～10Ω）；R2（阻值范围0～2kΩ）；电源：E1(电动势为1.5V，内阻为0.2Ω)；E2(电动势为4V,内阻约为0.04Ω)。（1）在设计电路的过程中，为了尽量减小实验误差，电流表应采用（选填“内接”或“外接”）法。滑动变阻器的连接方式应采用（选填“分压式”或“限流式”）（2）为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表，电压表,滑动变阻器，电源.(填器材的符号)外接分压式A2V1R1E2（3）将所设计的实验电路图画在左下方的虚线框中。（4）用笔画线当导线，根据设计的电路图将实物图连成完整的电路（图中有三根导线已经接好）。开始时，滑动变阻器的滑动触头应该移到最端（选填“左”或“右”）。左错误1错误2典型错误错误3错误4实物连线的注意点：1、连线一般遵循先主后支、先串后并的原则；2、电表接线时注意接线柱“+”或“-”和量程选择；3、区分滑动变阻器的滑动触头和两端接头；4、连线不相交。二、数据的处理及应用例题2、小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而增大，某同学为研究这一现象，设计了如图所示的实验电路图来进行实验，并通过实验得到如下数据（I和U分别表示小灯泡上的电流和电压）（1）在图中画出小灯泡的U一I曲线；（2）在上述数据中，第组数据出现明显的偏差，我们的处理方法是：；（3）把本题中的小灯泡接到图示电路中，若电源电动势E=2.0V，内阻不计，定值电阻R=5Ω，则此时小灯泡的功率约为W.0U/V0.10.20.30.40.50.40.81.21.62.0I/ARES4将第4组数据舍弃。0.17典型错误实验中描点作图的注意点1、根据数据合理选择标度并标明坐标单位；2、从实描点；3、作图时图线一般是平滑曲线或直线，且应让不在线上的点均匀分布在线的两侧；4、若有某点不合常理，应把其当做错误数据，不以理会。三、实验创新设计例3某同学为了描绘一个标有“12V,6W”的小灯泡的伏安特性曲线，他到实验室寻找到了一些仪器，但没找到电压表，找到的器材规格如下：A．电流表A1(0～0.5A，内阻为0.5Ω)B．电流表A2(0～0.6A，内阻约为0.3Ω)C．电阻箱R1(0～9999.9Ω，最小调节量0.1Ω)D．滑动变阻器R2(0～10Ω)E．15V直流电源F．开关、导线若干，待测灯泡利用现有器材，结合所学知识，请你替这位同学设计本实验．(1)画出实验电路图；(2)写出小灯泡两端电压的表达式，并说明式中符号的意义：_______________________________________________________________________小灯泡两端的电压U=I1(RA1+R1)小灯泡两端的电压U=(I2-I1)R1-I1RA1小灯泡中的电流I=I2-I1小灯泡中的电流I=I1习题训练1．为探究小电珠L的伏安特性，连好如图所示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小电珠中的电流由零开始逐渐增大，直到小电珠正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U－I图象应是()C2.额定电压均为220V的白炽灯L1和L2的U－I特性曲线如图甲所示，现将和L2完全相同的L3与L1和L2一起按如图乙所示电路接入220V电路中，则下列说法正确的是()A．L2的额定功率约为99WB．L2的实际功率约为17WC．L2的实际功率比L3的实际功率约小17WD．L2的实际功率比L3的实际功率约小82WABD3．(2012·浙江五校联考)有一个小灯泡上有“4V2W”的字样...
