第一节尝试对生物进行分类第六单元生物的多样性及其保护学习目标尝试根据植物和动物的特征进行分类列举植物和动物的主要类群想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种
生物种类十分丰富,据统计,目前人们已知的动物大约有150万种,已知的绿色植物大约有30多万种
还有种类繁多、分布广泛的微生物
自学教材:P96,弄清以下问题生物分类依据是什么
生物分类目的是什么
生物分类的方法是什么
生物分类的基本单位是什么
生物分类是研究生物的一种基本方法
种是分类的基本单位生物分类的依据:生物的相似程度(形态结构和生理功能)也就是生物在形态结构和生理功能等方面的特征
生物分类的目的:弄清不同类群的亲缘关系和进化关系生物分类的方法:把生物划分不同等级(例如:种、属、科…),并对每一类群的形态结构和生理功能进行科学描述
生物分类的概念:生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系
思考以下问题:绿色开花植物有哪六大器官
所有植物都有种子吗
种子的外面都有果皮包被吗
所有植物都有根、茎、叶的分化吗
假根有什么作用
所有植物的叶脉都是一样的吗
平行脉和网状脉各有什么特点
1、有无种子:种子植物和无种子植物2、种子外有无果皮:被子植物和裸子植物3、单子叶植物和双子叶植物4、蕨类植物:有茎叶分化,真根5、苔藓植物:有茎叶分化,假根6、藻类植物:无茎叶分化水绵肾蕨玉米葫芦藓油松向日葵1、上述图片中的植物属于哪类植物
2、各类植物都属于同一类等级吗
3、有种子的植物可以分为哪些类群
4、无种子的植物可以分为哪些类群
5、能否把分类按照一定顺序排列
6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征
讨论:植物有种子无种子植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮