5.2《染色体变异》课件-邱实VIP免费

白化孟加拉虎猫叫综合征5号染色体缺失症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。1.缺失染色体的某一片段消失消失一.染色体结构的变异２.重复染色体增加了某一片段重复颠倒断裂连接３.倒位染色体的某一片段位置颠倒４.易位染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上移接染色体结构变异---易位与基因重组的区别基因重组易位染色体结构变异染色体结构变异缺失重复倒位易位猫叫综合征果蝇棒状眼染色体结构的变化导致生物性状变异的原因是什么？染色体结构变异染色体上的基因的数目和排列顺序改变生物性状的变异多数不利,甚至导致死亡染色体结构变异与基因突变的区别染色体结构变异与基因突变的区别比较项目基因突变染色体结构变异变化实质水平层次显微镜能否观察变化的对象结果某基因中碱基对的替换、缺失和增添染色体中基因数目或排列顺序发生改变分子水平细胞水平否能碱基对基因碱基对数目或排列顺序发生变化基因数目或排列顺序发生变化二.染色体数目的变异正常增多减少个别染色体增加或减少细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少雄雄果蝇染色体组图解果蝇染色体组图解XYⅡⅡⅢⅢⅣⅣXⅡⅢⅣYⅡⅢⅣ雌雌果蝇染色体组图解果蝇染色体组图解XⅡⅢⅣⅡⅢⅣXXⅡⅡⅢⅢⅣⅣX细胞中的一组非同源染色体，形态和功能各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。染色体组染色体组染色体组的判断1、根据染色体形态判断任选一条常染色体，细胞内有有几条与其相同为几N生物（包括本身这条）染色体组的判断2、根据基因型判断在细胞或基因型中控制同一性状的基因出现几次，就是几N生物。例如：AAaBbbCCc3、根据染色体数目和形态推算染色体组=染色体数/染色体形态数（性染色体除外）ABCD练习1、下列细胞各有几个染色体组C练习2、某生物的基因型AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组A、2、B、3C、4D、8练习3、世纪金榜典例2,易错案例典例1二倍体：三倍体：多倍体：二倍体：三倍体：多倍体：由受精卵发育而成的个体，体细胞中有两个染色体组由受精卵发育而成的个体，体细胞中有两个染色体组体细胞中含有三个染色体组叫三倍体体细胞中含有三个染色体组叫三倍体体细胞中有三个或三个以上的染色体组叫多倍体体细胞中有三个或三个以上的染色体组叫多倍体自学以下概念二倍体•发育起点：受精卵•染色体组：2个•实例：几乎全部动物和过半数的高等植物多倍体•发育起点：受精卵•染色体组：3或3个以上•实例：三倍体香蕉，四倍体马铃薯•特点：茎秆粗壮，果实和种子比较大，糖和蛋白质等物质含量高人工诱导多倍体•方法：低温、秋水仙素•原理：抑制纺锤体的形成雄蜂它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。所以，它的体细胞染色体数体细胞染色体数配配子染色体数子染色体数那么，有没有只有配子发育而来的个体呢？单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。特点：基本高度不育，长的弱小运用：单倍体育种（采用花药立体培养，发育成单倍体植物，再通过人工诱导使染色体数目加倍，其细胞内的成对基因全是纯和）如何判断个体属于几倍体：1、先看发育起点，由受精卵发育一定是2或多倍体2、由生殖细胞发育一定是单倍体（此时可能有1个染色体组，也可能有多个染色体组，但只有一个染色体组一定为单倍体）1、玉米是二倍体，有20条染色体，由玉米卵细胞直接发育成的个体，该叫什么？2、单倍体玉米中染色体数是多少？3、普通小麦是六倍体，体细胞中有六个染色体组，其配子中有几个染色体组？由它发育成的个体叫？4、为什么不叫三倍体呢？5、二倍体，多倍体和单倍体的划分依据是不同的，它们的划分依据是什么呢？小结:二倍体、多倍体是以体细胞中含染色体组的数目来划分的；单倍体为体细胞含本物种体细胞染色体数一半的个体（即由配子发育而来的个体）。单倍体同含染色体组的数目没有关系！4N四组染色体(物种)单倍体2N一个染色体组减数分裂形成的配子由它发育成的个体基因突变和染色体变异的区别基因突变和染色体变异的区别基因突变：染色体上某一个位点上基因的改变，光学显微镜下...